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时间:2020-03-09
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1、沐集小学2014至2015学年度第一学期数学教研组工作计划一、指导思想:在新的《数学课程标准》指导下,以教育科研为先导,以课程改革为契机,以课题研究为重点,以校本培训为依托,深入开展教学研究,让课程改革促进课题研究的不断深入,全面提高教学质量。积极开展教育教学的学习和研究,从而让学生形成一种积极的、生动的自主、合作、探究的学习方式,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。二、工作目标:1、转变教师的教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,以先进的教学理念武装自己,指导平常的教学工作。2
2、、稳步提高教学质量,从多方位、多角度对学生进行评价,让素质教育落到实处。3、树立良好的师德师风,使教师的自我反思行为纵深发展。三、具体工作措施:1、开学初组织教师学习学校教学工作计划及教研组工作计划,组织教师学习国家教育部颁发的新课标、新教材,集中备课,写好计划。2、按照学校要求,每学期至少进行两次教学常规检查(期中及期末各一次),检查的内容包括计划、总结、备课、批改、上课、辅导、考核、听课、评课等内容。各项的要求有:(1)备课要求教师做到认真备好、上好每一节课,积极改进课堂的教学方法,开展创新学习的研究,突出课堂教学的三维目标
3、的落实,同时在每一堂课后写上这一节课的教学反思。(2)教师应常听课,做到记录详细完整,并有评议和建议。(3)作业布置,每授完一课时布置一次作业。作业要求教师做到全班统一格式,排版合理,书写工整,作业封面填写规范。教师批改要及时、详细认真,批语规范工整,打分准确,必要时还要做到有批注。(4)认真抓好辅导,照顾学生的个体差异,通过辅导帮助学生巩固已学的知识,把所学知识转化为技能,发展学生的特长,课外辅导要做到抓两头,促中间,达到全面提高。3、抓好毕业班的辅导工作,培养尖子生,迎接水平检测考试。4、抓好一到五年级课改工作,组织教师学习
4、班教育教学理论,积极进行课堂研究并做好课后记、教学随笔、教学案例分析、教学总结、试卷分析等文字积累工作。5、做好师徒帮带工作,促进年青教师尽快成长。6、大力推进信息教育技术与数学学科的整合,充分利用多媒体辅助教学,优化教学方法与教学手段。7、抓教师的专业成长,利用网络教研的方式,促进教师进行教学专题的研究。鼓励教师参与新课程教学的实践与反思探讨教学中的疑难与困惑,并积极写博客,把自己在教学中的所得所失所想写出来与大家共同分享。沐集小学2014至2015学年度第一学期数学教研组行事历月份活动内容执行人备注八开学前准备各数学教师九1
5、、制定教学计划及教学进度各数学教师2、教研活动筹备工作,组内分工;教研组3、组织数学教师学习数学常规细则教研组4、期初工作检查。(重点:计划与备课)教研组十1、进一步完善义务教育均衡发展达标材料各数学教师国庆假2、课堂教学经验交流教研组3、开展教师帮扶结对子教导处十一1、教学常规检查教研组2、多媒体教学应用大练兵(白板课)各数学教师3、期中考试教导处4、教学效果检测教导处十二1、集体备课等教学研讨活动教研组2、毕业班数学教学工作座谈教研组3、教学开放周教研组4、常规教学检查教研组元1、中高年级数学竞赛教研组元旦假2、交流复习课教
6、学心得各数学教师3、教师自我提升材料整理教研组4、期末考试、期末工作总结教导处
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