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时间:2020-03-09
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1、《紫藤萝瀑布》改进前教案一、学习目标:1.理解作者在写花中所抒发的积极的人生情怀、寄予的深刻的人生哲理。2.恰当地运用比喻、拟人、对比等修辞手法,增强文章的表现力。3.品味文章含蓄凝练的语言。二、教学内容和步骤:(一)联系旧课,导入新课,激发爱美的热情。(二)整体感知课文(三)讲读课文:以课文的第1、2两个部分为例,讲读课文。(四)朗读课文。(选择自己喜欢的段落反复朗读,加深对课文主题的理解)(五)语文活动。(读了课文,你是否会有不同于作者的感受,可自由发表意见。)(六)板书设计:赏花:花瀑花穗花朵忆花:赏花的感受忆花的劫难颂花的生机悟花:生命的长河无止境 《紫藤萝瀑布》改进后教
2、案教学目标1、知识与能力:学会有感情地朗读课文,体会文章语言的生动与优美。2、过程与方法:采用探究的方法多元化解读文体,明确文章的思想内涵。3、情感态度价值观:体会作者对人生的独特感受,提升自己对人生的理解与感悟。教学重点1、花的象征意义及其主旨的显现。2、生动而细致的景物描写。教学难点1、学会揣摩文中写景的妙处。2、理解本文借景抒情的特点。课前准备学生通过查阅字典、词典和结合上下文扫清字词障碍,熟悉课文内容。教学过程一、 情景导入二、 整体感知三、 品读课文
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