色彩构成课评价标准表格.doc

《色彩构成课评价标准表格.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、工业设计系色彩构成评价标准评价项目所占比例（%）评价内容等级备注一、设计创意501、元素设计合理、简洁、优美、抽象；2、构成的组织关系有创新，富有韵律与节奏；3、色彩的组合有新意、美观；4、工具与材料的选择与使用合理、丰富而有新意；5、方案多样，草图充分；优1、元素设计合理、简洁、符合抽象化要求；2、构成的组织关系合理，韵律与节奏感较强；3、色彩的组合合理、美观；4、工具与材料的选择与使用合理，较有新意；5、方案多样，草图充分良1、元素设计合理、简洁；2、构成的组织关系符合基本概念，有一定韵律与节奏感

2、；3、色彩的组合合理；4、工具与材料的选择与使用比较合理；5、草图较充分中1、元素设计基本符合概念；2、构成的组织关系美感不足，设计不充分；3、色彩的组合基本符合概念；4、工具与材料的选择与使用较少；5、具有基本方案；及格1、元素设计不合理；2、构成的组织关系主要借助工具完成；3、色彩的组合不符合基本概念；4、方案原创性差。不及格二、制作表现301、制作精良；2、熟练、合理地使用各种制图与加工工具；3、制作材料的选择丰富、使用有新意；4、作业包装设计有创新，使用方便、耐用；5、作业名称标注明确、工整、

3、美观。优1、制作比较精良；2、比较熟练、合理地使用各种制图与加工工具；3、制作材料的选择丰富、使用有新意；4、作业包装设计有创新，耐用；5、作业名称标注明确、工整、美观。良1、制作精良；2、能合理地使用各种制图与加工工具；3、制作材料的与使用符合课题要求；4、作业包装设计、使用比较方便、耐用；5、作业名称标注明确、工整、美观。中1、制作比较粗糙；2、使用各种制图与加工工具的使用不熟练；3、制作材料的选择较少；4、作业包装设计有创新，使用方便、耐用；5、作业名称标注不完整。及格1、制作粗糙；2、不能合理

4、地使用各种制图与加工工具；3、作业包装无设计；4、作业名称标注不完整。不及格三、过程表现201、听课认真，笔记完整；2、积极思考，思维活跃，交流充分；3、按时足量完成作业；4、全勤，无迟到、早退。优1、听课认真，笔记完整；2、积极思考，思维比较活跃，交流比较充分；3、按时足量完成作业；4、全勤，无迟到、早退。良1、听课认真，笔记完整；2、能针对课题进行思考，思维较活跃；3、按时足量完成作业；4、全勤。中1、听课认真，笔记完整；2、积极思考，思维活跃，交流充分；3、足量完成作业；4、全勤，有迟到、早退现

5、象。及格1、听课不认真，基本无笔记；2、不能按时足量完成作业；3、非全勤，经常迟到、早退。不及格备注：优秀生的比例控制在全班人数的10%以内。