原设计与改进后的设计对比表.doc

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1、人教版八年级数学第11章《三角形》原教学目标1、理解三角形的表示法，分类法以及三边存在的关系，发展空间观念。2、经历探索三角形中三边关系的过程，认识三角形这个最简单，最基本的几何图形，提高推理能力。3、培养学生数学分类讨论的思想。人教版八年级数学第11章《三角形》修改后教学目标1、知识与技能、理解三角形的表示法，分类法以及三边存在的关系，发展空间观念。2、过程与方法：⑴经历探索三角形中三边关系的过程，认识三角形这个最简单，最基本的几何图形，提高推理能力。⑵培养学生数学分类讨论的思想。3、情感态度与价值观：⑴培养学生的推理能力，运用几何语言有条理的表

2、达能力，体会三角形知识的应用价值。⑵通过师生共同活动，促进学生在学习活动中培养良好的情感，合作交流，主动参与的意识，在独立思考的同时能够认同他人。