任天恩:个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、领导重视,学校教研氛围浓厚。2、团队精神好,合作协调能力也不错。3、自我学习意识还不错,追求不断进步。1、时间紧,任务重2、条件有限,资源有限外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、社会关注力度大,督促自身不断进步2、学校条件较好,便于教研的顺利开展3、校与校之间、县内外交流机会多4、单位地处县城中心,环境优越1、教育竞争激烈,时刻不可松懈2、校与校之间评比明显3、外界对教师的关注多二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、有不断学习的积极性

2、,提升自己教研能力2、积极参加各类教研活动3、与学校、家长能积极协调,搞好工作1、偶然有职业倦怠心理2、与其他行业对比,待遇不足3、积极性时高时低E——抓(机遇)D——御(威胁)1、活到老学到老2、有机会就不放弃3、加强自身业务能力1、同行进步都很大2、懈怠思想不可有3、积极性还需提升

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