人教版语文七年级上册第一单元测试题.doc

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1、人教版语文七年级上册第一单元测试题(含答案)点击加入语文备课大师交流群一、积累与运用(23分)1.给下列加点的字注音。(4分)虐杀()祷告()水波粼粼()苦心孤诣()2.下列词语中,书写完全正确的一项是()(2分)A.寂漠憔悴暴风骤雨B.霎时诀别翻来复去C.委屈宽恕恍然大悟D.点缀笑炳喜出望外3.依次填入下列句子中的词语,最恰当的一项是()(2分)①夏威夷四季如春,雨量丰沛,阳光,空气清新,林木茂盛,被称为“太平洋中最美的岛屿”。②因为担心衣着的母亲被人笑话,某大学一学生竟将来探望自己的母亲拦在校门口,此举令人气愤!③我们为什么对当下的青春和信念,而对那些陈年旧事却充满向

2、往和好奇呢?说到底,距离产生美。A.充分破败不屑一顾B.充分破败不以为然C.充足破旧不以为然D.充足破旧不屑一顾4.请根据课文内容填空。(6分)(1)史铁生的代表作有小说《我的遥远的清平湾》《》《务虚笔记》,散文《》《合欢树》等。课文《秋天的怀念》围绕“看花”这一中心事件展开描写,表达了的主题。(2)《金色花》的作者泰戈尔是(国家)文学家,1913年获得文学奖。(3)《风筝》选自鲁迅的散文诗集《》,讲述了误解和冲突中的兄弟之情。5.下面一段文字选自一名学生的作文,其中有几处错误,请按要求回答问题。(5分)①星期天,是许多人向往的日子。②这一天,人们纷纷外出,街上行人穿流不

3、息;也可以将一切烦恼抛到九宵云外,在家睡个懒觉。③总之,大家可以做很多好玩有趣。④而我每到周日,却感到烦燥不安。(1)文中有三个错别字,请把它们找出并改正。(3分)改为,改为,改为。(2)文中第句有语病,请将改正后的句子写在下面。(2分)6.《繁星》《春水》的作者是,下面这几句诗均出自这两本诗集,结合这三句诗,说说诗集的主题是什么。(4分)(1)母亲呵!我的头发披在你的膝上,这就是你付与我的万缕柔丝。(2)婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。(3)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?主题:二、阅读理解(37分)(一)阅读下面两段文言文,完成

4、7~9题。(12分)(一)陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(二)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。7.解释下面加点的词语。(4分)(1)相委而去(2)下车引之(3)元方入门不顾(

5、4)公欣然曰8.下列选项中,停顿正确的一项是()(2分)A.与/人期行B.俄/而雪骤C.白雪纷纷/何所似D.左将军王凝/之妻也9.用现代汉语解释下面的句子。(6分)(1)元方时年七岁,门外戏。(2)待君久不至,已去。(3)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。(二)阅读《散步》片段,完成第10~13题。(12分)①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。……③这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的

6、浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想着一样东西——生命。④我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。……⑤后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。……我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”⑥但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”……“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。⑦……到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细

7、,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。10.文章第①段交待了哪些内容?(3分)11.文章第②段中加点的词语反映了母亲怎样的心理?(2分)母亲信服地点点头,便去拿外套。12.选文第③段中画线句的景物描写在文中有什么作用?(4分)13.在散步的过程中,发生了什么样的分歧?分歧的解决体现了一家人怎样的情怀?(3分)(三)阅读《平分生命》,完成14~18题。(13分)平分生命欧阳宗一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血,

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