百分数的认识微课.doc

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1、《百分数的认识》微课同学们好！今天这节微课我们要学习的内容是《百分数的认识》。1、首先让我们走进生活中去看看（出示生活中的百分数图片）你见过这样的数吗？对，这样的数就是百分数，它表示的是一个数是另一个数的百分之几。比如：茅台酒中酒精含量为38%指的就是茅台酒中酒精含量占整瓶酒的38%衣服标签中羊毛52.5%指的就是这件衣服中羊毛含量是整件衣服面料的52.5%。六（1）班数学单元测试及格率为96%，指的是及格人数占全班人数的96%。下面这个百分数，你能说说它表示的意义吗？（稍作停顿）对，60%就是表示（苹果汁的含量）是（整瓶果汁）的（60%

2、）同学们，百分数就是表示两个数量之间的倍数关系，百分数也叫百分率或百分比。同学们现在你知道百分数表示的意义了吗？你能不能在生活中找到百分数的例子呢，比如衣服标签上的百分数、牛奶盒、饮料瓶上的百分数，能把它带到课堂上来，并和大家说说它具体表示什么意思吗？2、那百分数该如何读写呢？百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上“%”来表示，读作“百分之…”，再读%前面的分子。比如78%读作百分之七十八，85.9%读作百分之八十五点九。写百分数要注意什么呢？要先写%前面的分子，再写%，%先写左上角的小圆圈，然后写/,最后写右下角的小圆圈。请跟

3、着模仿老师写14%，先写分子14，再写百分号，%先写左上角的小圆圈，然后写/,最后写右下角的小圆圈。3、同学们，通过学习我们知道百分数的分母都是100，那百分数和分数有什么相同和不同的地方吗？（出示例子）首先来看它们的分子，百分数的分子可以是整数，也可以是小数，分数的分子呢？对，只能是整数。再来看它们的分母，百分数的分母都是100，分数的分子是非0的自然数。除了分子和分母的区别，百分数和分数还有什么不同呢？老师这里有一个例子，我们一起来看看：一条公路已修的占全长的65/100。一条路已经修了65份，全长100份，65/100这个分数表示已

4、修的和公路全长这两个量的倍数关系；那么65/100能改写成65%吗？能，因为百分数也表示两个数量之间的倍数关系。黄老师身高178/100米，178/100米能改写成178%米吗？显然是不能的，因为178/100米，后面带有单位，表示的是具体数量，而百分数只能表示两个数量间的倍数关系不能表示具体的数量。这就是它们之间意义的区别。同学们，通过这节微课，我们学习了百分数表示的意义，百分数的读写法，还有百分数与分数的联系和区别，可能有些同学还没有弄明白，没关系，你可以多观看几遍，并把不懂的问题梳理出来，带到课堂上来解决吧！这节微课就上到这里，同学

5、们，再见！