微课《圆的认识》.doc

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1、微课《圆的认识》沿河县和平镇实验小学何伟一、课前导入：大家好，这个微课重点讲解圆心、半径和直径的概念及相关知识。二、新授。1．圆心画圆时针尖固定的这一点叫做圆心，也就是圆的中心。圆心通常用字母O表示。（课件演示。）圆的位置是由圆心确定的，也就是（课件出示：圆心确定圆的位置）2．半径连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。圆的大小是由圆的半径决定的。（课件出示：半径决定圆的大小）3．直径数学上，我们把通过圆心、两端都在圆上的线段叫做直径。直径是线段，画时一定要注意两点：1要通过圆心2两端都必需在圆上。直径通常用字母d表示(课件演示)。4．任意给你一个圆片，怎样知道它的圆心和直径？其实很简单

2、，只要把圆片对折，折痕就是直径，再任意对折一次，两条折痕的交点就是我们要找的圆心。三、巩固练习。1．判断：（课件）（1）两端都在圆上的线段叫做直径。()（2）半径的长短决定圆的大小。（））2.选择:（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。①半径的长度②直径的长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。①圆心②圆外③圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。①直径②线段③射线3.《周髀算经》里有这么一句话“圆出于方，方出于矩”，所谓“圆出于方”就是说最初的圆并不是由圆规画成的，而是由正方形不断的切割而成的。就是一个正方形，切割，再切割，再切割……直到把它切成一个……圆。（课件演示）

3、如果告诉你这个正方形的边长是10厘米，你能获得关于圆的哪些信息？四、结束语：感谢您认真听完这个微课，我的下一个微课将继续讲解圆的相关知识。