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时间:2020-03-09
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1、三、利用新知,动手实践 1、估一估、量一量。 拿出自己的铅笔、橡皮、玩具盒。 先估计大约有多长,然后再量一量,并把数量填在表格中。 2、画一条长8厘米的线。 画好后同位互相检查。 3 、看图说一说图中测量的物体各长多少厘米。 4、哪辆汽车能从桥下通过?在能通过的汽车下面画√ 引导学生观察桥的高度和汽车的高度,然后做出判断。 5、思考题:想一想,怎样用下面的断尺子画出一条长6厘米的线? 学生讨论后汇报方法。
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