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时间:2020-03-19
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1、专题九——“表”联现实,“图”观变化在山东潍坊一个晚会的舞台上,马季和赵炎正在演出相声《吹牛》。两人你一句我一句,一个比一个能吹。正在这时,礼堂天棚上传出“啪”的一声,一盏大灯的灯泡炸裂了。场子里出现了混乱。面对这突然发生的情况,马季立即来了一句“现挂”。他用手一指天棚,对赵炎说:“你能吹?瞧我,一句话把电灯吹炸了!”观众听了先是一愣,接着爆发出了喝彩声。剧场的气氛又恢复正常。一、真题体验1.(2013·湖北高考)请根据丰子恺先生《巷口》这幅画,围绕“盼”描写一个场景。要求:①想象合理;②运用两种修辞手法;③不超过80字。(4分)答: 解析:回答本题时考生要注意以下几点:(1)读画
2、面。漫画常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观点。因此考生应当先对漫画有一个整体的了解,把握其主题和方向。在这幅画中,一位老太太领着孙儿,伫立巷口,翘首观望着什么。(2)巧联想。在审读画面的基础上,将画面信息与现实生活相联系,跳出画面展现画外。比如对于这幅漫画,考生可联想到老太太似乎在翘首盼望那远游者归来的身影,或者是她的儿子,或者是其他亲人。(3)明要求。弄清了这幅漫画的内容并展开合理想象后,还要审清题干的要求,根据题干具体要求来组织参考答案。参考答案:(示例)夕阳西下,晚霞如飘扬在天空中的轻纱,暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手,伫立巷口,翘首盼望那远游者归来
3、的身影——是儿子,是父亲。背后,深巷幽幽,低吟着等候者的悠悠心曲。2.(2012·湖北高考)欣赏这幅漫画,请为其题诗或配文。要求:①符合画面情景;②表达鲜明生动;③字数不超过40字。(4分)答: 参考答案:(示例一)鱼儿扑扑跳,猫儿哈哈笑。水快没有了,看你哪里跑?莫把假当真,请君仔细瞧!(示例二)虽说这鱼儿不在水中,那猫儿也算是饱了眼福,正所谓望梅止渴,“画鱼”充饥。3.(2011·湖北高考)分析下图,得出结论,并合理推断其原因。要求:①语言表达准确、简明;②结论和原因均不超过25字。(4分)(1)结论: (2分)(2)原因: (2分)参考答案:(1)结论:铁路开通后,客运量超过公
4、路、民航,成为出行首选。(主要信息概括正确1分,语言简明、准确1分)(2)原因:铁路出行比公路速度快,比民航费用低。(每条原因1分,共2分)4.(2010·湖北高考)欣赏漫画《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。请仿照画面二、三的文字,补写其余两处。要求:①紧扣画面内容;②写两个5字句;③句末押韵。(4分) ______________ 食物少煎烤 ______________清蒸油烟少住房环保型 ______________节能灯照明 ______________参考答案:(示例) 画面一:衣衫自己洗 小件不劳你(2分)画
5、面四:急事你出马 平时你休假(2分)二、考情分析近几年湖北高考图(表)文转换题考查统计如下:年份题目要求命题角度分值2013请根据丰子恺先生《巷口》这幅画,围绕“盼”描写一个场景。要求:①想象合理;②运用两种修辞手法;③字数不超过80字。图文转换4分2012欣赏下边这幅漫画,请为其题诗或配文。要求:①符合画面情景;②表达鲜明生动;③字数不超过40字。图文转换4分2011分析下图,得出结论,并合理推断其原因。要求:①语言表达准确、简明;②结论和原因均不超过25字。表文转换4分2010欣赏漫画《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。请仿照画面二、三的文字,补写其
6、余两处。要求:①紧扣画面内容;②写两个5字句;③句末押韵。图文转换4分综上分析,湖北高考图(表)文转换题特点如下:1.考查的综合性明显图文、表文转换看似只是两种表达形式的相互转换,其实涉及准确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点,综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力,更涉及考生观察社会、分析问题的能力和语言综合表达能力。2.考题选材生活化突出近几年图文、表文转换题的选材非常生活化,内容涉及亲情、节约水资源、网络语言等生活中的热点和焦点。由此可见,该题型走向生活,体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显。表文转换和图文转换是高考图表题的两大类型,是一种综合性、技术性较强,具
7、有创新特色的新题型。表面上是“看图说话”,实际上综合了句式变换、仿写、续写、压缩语段、准确、鲜明、生动、连贯等多个考点,其实是对语言运用的综合考查。而这两个类型又包括多种考查形式。表文转换:表格文字转换、柱形图表文字转换、曲线图表文字转换、饼式图表文字转换、结构图表文字转换。图文转换:徽标文字转换、图片文字转换、漫画文字转换。在媒体信息交流和传递中,图表是主要的表现形式之一,它能直观鲜明、简洁明了地反映事物的发展变化规律或作者的观点态度。常见的图表形式有公司单位的报表
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