《指墨画》说课稿.doc

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1、《指墨画游戏》说课稿下邽一中王凯一、说教学目标1.认识指墨画的基本概念，了解指墨画的艺术特点。2.学习指墨画的基本知识与技法，运用指墨画技法做各种指墨效果练习。3.感受指墨画独特的韵味美感，体验指墨画探究的乐趣。二、说教学重点、难点各种指灵活运用不同手指作画，体现水墨效果。墨效果技法的掌握及运用。三、说围绕课题采取的措施1、创设和谐、宽松的课堂氛围2、降低问题难度，鼓励学生积极实践。3、激发学生兴趣，增强学生信心。4、对学生的作品评价。四、说教学流程(一)组织教学，检查学生的学习用品和纪律。(二)讲授新课。1.导入教学。（1）课件展示：认识指墨画，欣赏我国清代高其佩等

2、名家的指墨画作品。引导学生观察、欣赏、思考。①毛笔画与指墨中国画有哪些不同之处？指墨画表现出怎样的特点？②猜猜指墨画有几种指墨表现方法，说说指画墨色变化的感觉。（2）揭题：这堂课，我们就尝试用指墨的方法来创作完成一幅中国画。2.深入教学。（1）课件展示：近现代指墨画名家潘天寿等的指墨画作品，引导学生欣赏作品中指墨的各种效果，并说一说自己的感受。（2）教师介绍指墨画用指表现方法，并作示范。（3）教师在宣纸上作各种指墨效果示范，完成一幅指墨画。3.指墨游戏。（1）学生在一张宣纸上，试作各种用指方法，体验、观察形成的指墨效果。（2）教师展示两幅学生习作，分析指墨效果，提示操

3、作要领。4.指墨画尝试。（1）学生在另一张宣纸上，再次用手指作水墨画，完成一幅指墨画。（2）引导学生互评作品并互相交流，教师分析点评、归纳总结。（3）收拾工具材料。5.课堂延伸。鼓励学生到美术馆或在网上欣赏指墨中国画作品，感受体会指墨画表现的特点和韵味。恳请各位同事能够各抒己见，针对我在教学中存在的实际问题多提宝贵意见，在此，先表示深深的感谢！