《“交往”的心里话》导学案.doc

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1、导学案第二课时“交往”的心里话一、学习目标1、知识与技能：掌握交往的技巧与原则，提高交往能力。2、过程和方法：自主探究、合作探究、分享解疑，联系实际，主动参与对交往的思考。3、情感态度价值观目标：树立正确的交往观念，学会与他人和谐相处。二、学习重点和难点重点：掌握交往的技巧与原则难点：理解真心待人是人际交往的最大技巧，。三、预习交流、尝试课文（一）整体把握：本课共讲述了几个内容？主题是什么？（二）细节感知：1.＿＿＿＿写在脸上，其本源却在＿＿＿＿。爱的微笑是一把＿＿＿＿，可以打开心灵的迷宫。2.＿＿＿＿是一种机智和友善，可以轻易地使利用＿＿＿＿润滑起来。3.要想和睦相处

2、，首先需要大家都有一颗包容之心，学会＿＿＿＿。宽容其实是一种＿＿＿＿，一种＿＿＿＿的健康心理。4.＿＿＿＿是人际交往的最大技巧。四、小组讨论、探究提升1.你最想看到谁的微笑，为什么？2.微笑能给我们带来什么？参照p18“真诚的微笑能让我们有意想不到的收获”当我上学时，微笑着对邻居道声早安，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;当我微笑着对待对我发牢骚的同学，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;当我不经意地冒犯被人，我微笑着道歉，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;当＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;当＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、＿＿＿＿;当＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿……3.阅读p38《幽默与交往》，思考幽默对人际交往会产生哪些影响？。答①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.阅读p40~41，说说你对宽容的理解，并举例说明日常生活中我们怎样做体现了宽容？答①我对宽容是这么理解的：②日常生活中体现宽容的事例有：5.除了书本所述以外，你认为我们在交往过程中还应该掌握哪些交往的原则和技巧？五、梳理巩固交往的原则与技巧

4、：1.交往需要＿＿＿：爱的微笑让我们走进彼此的心中。2.交往需要＿＿＿：它是一种机智和友善，可以使人际关系润滑起来。3.交往需要＿＿＿：它是一种心态，它需要勇气，需要智慧，需要理解。4.交往需要＿＿＿：它是人际交往的最大技巧。5.交往还需要：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿……六、随堂检测1.下列选项中，幽默表现得恰当的有：（）①“哈哈，瞧你得了个大鸭蛋，回家煮着吃吧！”②小艺在公交车上因拥挤踩了别人的脚，那人对小艺说：“你没长眼睛”③同学不小心碰倒了杯子，溅了你一身水，你赶紧说：“瞧这杯子傻得见到我也不知道躲一躲”④萧伯纳对撞到他的骑车人笑着说：“朋友你真不走运，如果你

5、把我撞死了，那你今天就出名了”A①②B③④C①③D②④2.宽容是大海，是高山，是丝丝细雨，是涵养，是美德。下列关于宽容正确的说法是：（）A宽容别人就是纵容别人犯错误B宽容意味着我们任何时候都要迁就别人C宽容需要勇气，需要智慧，需要理解他人D宽容就是对他人给自己的伤害忍气吞声3.我国古代《四书》中提到“唯天下至诚，为能尽其性”。意思是说唯独天下至诚的人才有能力治理好国家。这句话提倡我们要学会：（）A宽容B微笑C幽默D真诚，真心待人七、课后作业：《基础训练》做到p24