班级自主管理实施方案.doc

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1、班级自主管理实施方案三年级三班许小丽   为加强学生自主管理能力和自主学习能力，打造和谐高效的班集体，以学生自我教育、自我成长为目的，培养学生的组织管理和协调能力，特制定此方案。 一、指导思想    坚持一切为了学生的发展，促进学生健康成长，提高学生的整体素质。 二、培养目标   1、转变学生观念，唤醒学生主体意识。2、实现“自主化”管理，培养学生自主管理的能力。3、走进学生，创设自主管理氛围。4、引导和调动全班每一位同学，发扬主人翁精神，成为班集体管理教育的积极参与者。三、管理办法    以班级为主体，以小组为核心，实

2、行小组管理。切实做到人人有事管，事事有人管。    小组管理。学生通过学习小组的形式参加班级学习、活动和班级的日常管理。有明确的奋斗目标，全体学生就会为了共同奋斗目标和个人的奋斗目标携手并肩、众志成城。全员参与。就是让全体学生参与管理，让更多的学生参与到班级管理活动中来，充分发挥学生的主人精神，锻炼学生自主管理的能力，使更多的学生在班级管理活动中得到生动、活泼、主动的发展。