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时间:2020-03-09
《歌曲《校园的早晨》教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《校园的早晨》教案教学目标:1、会唱歌曲《校园的早晨》。激发学生热爱学校、热爱祖国的情感。2、掌握反复跳跃记号等乐理知识。3、能认真聆听乐曲《校园的早晨》,体验乐曲中活泼可爱、亲切自然的情感,并能随乐舞动,自编自演。教学重点:有感情地演唱歌曲。教学难点:1、切分音和强位出现休止符,增强了歌唱难度;2、根据歌曲自编自演。教学过程:一、导入1、听《年轻的朋友来相会》,导入新课。今天,我们要学一首校园歌曲《校园的早晨》。二、歌曲简析、乐理、节奏1、三段式A8+B12+A142、反复跳跃记号3、弱位起音、切分音三、学唱歌曲1、我们一起来欣赏一下《校园的早晨》
2、,听一听并思考:这首歌曲描述的是哪里的场景,表达怎样的情绪?2、有感情地朗读歌词。师:哪位学生用刚才这位同学所说的情感来读第一段歌词。3、重点学唱第一段简单的练声出示歌谱示范歌唱第一段,边弹边唱。逐句教唱,讲授重点、难点乐句,并加强练习。因为我们这首歌是以校园生活为素材的,所以出现很多强位上的休止,使音乐显得活泼可爱。学生齐唱第一段,老师伴奏。
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