点题扣题妙招.doc

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1、考场作文升格指导：点题扣题的妙招点题，就是在恰当的地方用精要的语句点示文章的题旨，暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句，我们称之为点题之笔，是整篇诗文精神的“团聚处”。应试作文要非常重视点题之笔。有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和命文的关系，引领阅卷教师随你的思维而去。”就是说，高考作文必须有很强的视觉冲击力，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。　　点题,是获取保险分的“奠基石”。点题,是想要获取高分

2、的妙招。点题,是挽救离题文的“救命草”。　一、扣题种类：1、实扣：作文内容与作文题所提供话题或材料要有实质的本质的联系和契合，而不是貌合神离。2、明扣：作文内容与作文题所提供话题或材料要有明显的相似语句。（1）标题点题。题意即是文意，见解鲜明，简洁醒目，这样能一下子吸引阅卷老师的眼球。话题作文和材料作文要求自拟题目，我们可以用标题来点明中心。（2）开头点题。对于一般性的议论文或者散文，在开头段就应该摆明观点。（3）结尾点题。在充分叙述、说明或议论的基础上，水到渠成，一语破的，不失时机的点题，既能让读者充分地、准确地把握中心思想，同时在结构上收

3、束全文。（4）段中点题。在中间的主体段落的关键处、醒目处适当地来上几个点题的句子，常常可起到纲举目张、突出主旨的作用。一是段中点题句独立成段。把用于点题的几个语句以独立成段的形式表达。二是段中点题句段首明意。将点题的话语放在中间文段的开头，也是非常引人注目的。以点题句作分论点，使文章既结构清晰，主旨鲜明，又很好地论述了话题，大有一气呵成的气势。三是段中点题句分析论据。议论文中，叙述完事例论据后，如果能紧扣文题进行适当地分析议论，既能避免罗列事例、文体不清的毛病，又能起到画龙点睛、突出中心的作用。3、全扣：作文的标题、开头、主体段落、结尾等处处

4、都要体现作文题的命题意图。二、扣题方法：扣题方法1——字面重复点题法立片言而居要。在行文过程中，在某些段落或每个段落的开头或结尾，用字面相同的句子重复标题或者中心，反复点题，从而达到突出中心的目的。这样做可以使文章中心从思维深处浮现于视觉表面，作者更便于进扣中心作文，读者容易把握，对评卷者的视觉和心理都产生强大冲击。扣题方法2——似曾相识点题法在行文过程中，似曾相识的词语、句子反复出现，不变的是基调，变化的是细节，不断强化主题，又在变化中给人丰富生动的感受。表现在形式上，在作文的多处反复点题，点题的形式每次都有变化，避免了字面重复点题法的生硬

5、，变刻意点题为自然点题，显得机智圆熟。扣题方法3——浓墨重彩点题法避免前文点题不足的缺失，在结尾一段或几段文字点题，以强大的视觉冲击力，以多方面反复强调的力度，实现最大限度的扣题效果三、扣题技巧：注重培养两意识——“向心意识”和“读者意识”。所谓“向心意识”即扣原材料这个“心”，而这种扣题又分为材料形式外显性扣题和材料寓意的内隐性扣题。提高作文的“读者意识”，让阅卷老师在很短的时间内看清自己的作文与命题意图是否相符。这表面上看是个技巧问题实则涉及到学生的思维品质问题。首先，是形式上扣题，是外显性的。为避免偏题跑题，在审题时，具体做法是，通读全

6、文，选好角度，把原材料的重要信息，重点词、重点句以及重要的标点都划出来并把这些字词自然融在作文中，来体现作文的向“心”意识、扣题意识。其次，在立意上扣题，是内隐性的。就考场作文而言，即在作文立意上的扣题。这既是审题能力的检查，也是对学生良好的思维品质的培养。让立意牢牢地锁定在话题上，如果把阅卷老师比作考生的上帝，那么你的作文一定要在上帝面前献上一个忠诚的灵魂！如何做到考场作文，一定不离题或偏题，最好的办法是在行文过程中，能点题处则点题，能扣题处则扣题。注意：在考场上，突出文题最积极而有效的办法就是反复点题。当然，这里的反复也是相对而言的，它既

7、不是乱点题，也不是滥点题，不宜也不必过多，否则，就会弄巧成拙。用作点题的话语可以设计五六处分别出现在段首，中间和文末，以便步步勾联，彼此照应，浑然一体，构成最优化组合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化，升值，又可以让主旨不断深化，帮助你在考场上成就佳作，获得高分。