小班科学教案《颜色对对碰》.docx

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1、小班科学教案《颜色对对碰》活动目标：1.引导幼儿初步感知三原色中两种颜色相混合都会产生一种新的颜色； 2.激发幼儿乐于观察、乐于发现、乐于表达的兴趣。活动重点：让幼儿通过操作知道蓝+黄=绿，红+蓝=紫，红+黄=橙活动难点：幼儿要通过自己的操作感知颜色的变化活动准备：1．课件《小蓝和小黄》2．红、黄、蓝三种颜料水若干瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾。活动过程：一、导入1、与小朋友们打招呼，播放课件《小蓝和小黄》第一部分2、提出问题：小蓝和小黄是好朋友，小绿是谁？从哪里来的？3、播放课件第二部分（小蓝和小黄融合变成绿）二、验证蓝色和黄色抱在一起是否真的会变成绿色。1、老师进行配色活动。2、操作后，请

2、小朋友说一说，变出的是什么颜色？是怎么变出来的？3、教师小结：蓝色和黄色抱在一起真的会变成绿色。（播放课件第三部分：蓝色和黄色融合变成绿）教师示范用记录卡记录。4、绿色真漂亮，让你们想到什么东西是绿色的？三、配色游戏，感知多种配色方案1、探索红和蓝会变出什么颜色？（1）出示课件第四部分：小红出现，（2）幼儿分组，进行配色活动。（3）投放记录卡，请幼儿把配色结果记录下来。（4）请小朋友说一说，变出的是什么颜色？是怎么变出来的？（5）教师小结：蓝色和红色抱在一起会变成紫色，黄色和红色抱在一起会变成桔色（课件第五部分：红色和蓝色融合变成紫色）。（6）紫色真漂亮，还有什么物品是这个颜色的？2、探索红

3、和黄会变出什么颜色？并记录。（1）幼儿分组，进行配色活动。（2）投放记录卡，请幼儿把配色结果记录下来。（3）请小朋友说一说，变出的是什么颜色？是怎么变出来的？教师小结：黄色和红色抱在一起会变成桔色（课件第六部分：红色和黄色融合变成橙色）。橙色真漂亮，还有什么东西是这个颜色的？四、你还知道什么漂亮的颜色？播放课件第七部分。五、到室外找颜色我们去找找还有什么漂亮的颜色。 故事：小蓝和小黄是一对好朋友，一起游戏，一起上课。一天，小蓝趁妈妈出门的时候，溜出去找小黄。从家里找到外面，找了许久，才在一个角落里找到了小黄。小蓝和小黄惊喜地拥抱在一起，越抱越紧，结果融合在一起变成了“绿”。“绿”去了公园，钻

4、隧道，爬山，后来累了，就回家了。可回到小黄家，小黄的爸爸妈妈认不出来了：“哎呀，这个‘绿’不是我们家的小黄呀。”回到小蓝家，小蓝的爸爸妈妈妈也认不出来了：“哎呀，这个‘绿’不是我们家的小蓝呀。”“绿”很伤心，流下了蓝色和黄色的眼泪，哭呀哭呀，最后全都变成了蓝色和黄色的眼泪，蓝眼泪集拢到一起变成了小蓝，黄眼泪集拢到一起变成了小黄，两个人高兴了：“这回爸爸妈妈不会认不出来了！”