信息与计算科学专业本科培养计划.doc

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1、信息与计算科学专业本科培养计划UndergraduateProgramforSpecialtyinInformationandComputingScience—、培养目标I・EducationalObjectives本学科是研究以信息领域为背景的数学基础理论、方法和应用的学科。本专业培养掌握信息与计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学的知识和计算机技能解决某些实际问题，能在科技、教育部门和经济领域从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。Thisprogramfbcusesinthebasict

2、heories,methodsandapplication（）『mathematicswithabackgroundofinformationtechnology.Studentswillstudythefiindamcntaltheoriesandmethodininformationandcomputingscience,receiveinitialtraininginscientificresearchandbeabletousetheknowledgeandcomputerskillstosolverealprobl

3、ems.Capableofresearching,teachingandapplication,studentswillfaceagloriouscareerfutureineducation,scienceresearchoreconomicbodies.二、基本规格要求II.SkillsProfile本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有扎实的数学基础，掌握信息与计算科学的基本理论和基本知识；2.能熟练地使用计算机,（包括常用语言工具及一些专用软件>>具有基本的算法分析，设计能力和较强的编程能力；3.对信息、

4、计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解，能运用所学的理论、方法解决某些科研或生产中的实际问题；4.掌握一门外语，能顺利阅读本专业的外文资料。Asastudentofthiscourse,youaresupposedtohave:1.Solidgroundinginmdlhem“t.ics,Fundamentaltheoriesandknowledgeininformationandcomputingscience;2.Masteryofcommoncomputerlanguagetoolsandnecessaryspeci

5、alizedsoftware,Skillsinalgorithmanalysis,designandprogramming;3.Knowledgeofthelatestdevelopmentoftheories,technologiesandapplicationininformationandcomputingscience,Skillstoemploythetheoriesandknowledgeinreal-worldproblemsolving;4.Skillstosolvereal-worldproblemswit

6、htheaidofcomputers,Vlasteryofak)reignlanguageandtheabilitytoemploytechnicalresourcesinforeigntext.三、培养特色I•ProgramFeatures培养具有坚实的信息与计算科学的理论与应用基础，并能运用计算机解决实际问题的力争与国际接轨的专门人才。Thisprogramaimstonurturespecialtalentswithsoundtheoryandappliedfoundationofinformationandcompu

7、tingsciencc.Thegraduatescanusecomputerstosolvepracticalproblems.四、主干学科II・MajorDisciplines计算机科学与技术ComputerScience&Technology、信息与计算科学InformationandComputingScience五、学制与学位III•LengthofSchoolingandDegrees修业年限：四年Duration:4years授予学位：理学学士DegreesConferred:BachelorofScience六

8、、学时与学分IV.Hours/Credits完成学业最低课内学分(含课程体系与集中性实践教学环节)要求：189MinimumCreditsofCurricular(Comprisingcoursesystemandintensifiedinternshippracticaltraining