氨和铵盐练习题.doc

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1、氨和铵盐一、选择题1．有关氨的性质的叙述正确的是(　　)A．氨能在空气中燃烧B．氨水呈碱性C．氨气和酸相遇都能产生白色烟雾D．在反应NH3＋H＋===NH中，氨气失去电子，被氧化2．能用如图装置进行喷泉实验的一组气体是(　　)A．HCl和CO2　　　　　B．NH3和COC．O2和CO2D．NO2和NO3．如图所示转化关系中不能一步实现的是(　　)A．①B．②C．③D．④4．(2009·上海高考)用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着火．其原因是(　　)①幕布的着火点升高　②幕布的质量增加　③氯化铵分

2、解吸收热量，降低了温度　④氯化铵分解产生的气体隔绝了空气A．①②B．③④C．①③D．②④5．下列方法适合实验室制取氨气的是(　　)A．N2和H2催化加热制取氨气B．加热NH4HCO3制取氨气C．将浓氨水向生石灰固体上滴加D．将NH4Cl稀溶液和NaOH稀溶液混合6．有关氨气的实验较多，下面对这些实验的实验原理的分析中，正确的是(　　)A．氨气极易溶解于水的性质可以解释氨气的喷泉实验B．氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验C．铵盐的水溶性大是实验室中用NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物制取氨

3、气的原因D．NH3·H2O的热不稳定性可以解释液氨用作制冷剂7．下列关于铵盐的叙述中正确的是(　　)①所有铵盐中，氮元素化合价都是－3价　②所有铵盐都溶于水　③铵态氮肥不宜与碱性物质混合使用④铵盐都是离子化合物　⑤铵盐都能与碱反应，不能与酸反应A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②③④⑤二、非选择题8．某种常见的白色晶体A，与盐酸反应产生无刺激性气味的气体B；将B通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．若在A的水溶液中加氢氧化钡溶液，则析出白色沉淀C和无色气体D；D可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝．加热固体

4、A，可生成水、B和D，而且B和D的物质的量之比为1∶1，根据以上事实，可以判断出A是______，B是______，C是________．加热固体A生成水、B和D的化学方程式是____________________________________________________________________________________________________________________.9．已知A、B、C、D为气体，E、F为固体，G是氯化钙，它们之间的转换关系如图所示：(1)D

5、的化学式(分子式)是________，E的化学式(分子式)是________．(2)A和B反应生成C的化学方程式是__________________________________________．(3)E和F反应生成D、H和G的化学方程式是____________________________________________________________________________________________________________.10．氨气是化学实验室常需制取的气体．实

6、验室制取氨气通常有两种方法：①用固体氢氧化钙与氯化铵共热；②在常温下用固体氢氧化钠与浓氨水反应．(1)下面的制取装置图中，方法①应选用装置________(填“A”或“B”，下同)，方法②应选用装置________．(2)在制取后，如果要干燥氨气，应选用的干燥剂是________．A．浓硫酸　　B．固体氢氧化钠　　C．五氧化二磷(3)检验集气瓶中是否收集满氨气的方法是__________________________________________________________________

7、_________________________________________.11．“喷泉”是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差．(1)图甲为化学教学中所用的喷泉实验装置．在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体．下列组合中不可能形成喷泉的是________．A．HCl和H2O　　　　　　B．O2和H2OC．NH3和H2OD．CO2和NaOH溶液(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了如图乙所示装置．①在图乙的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是

8、________．A．Cu与稀盐酸B．NaHCO3与NaOH溶液C．CaCO3与稀硫酸D．NH4HCO3与稀盐酸这种方法产生喷泉的原理是：______________________________________________②在图乙锥形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冰水后，再加入足量的下列物质，结果也产生喷泉．水槽中加入的物质可以是________．A．浓H2SO4B．食盐C．硝酸钾D．硫酸铜③比较图甲和图乙两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图甲___________