普通心理学复习重点.doc

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1、一、普通心理学的根本任务：正确描述和解释心理现象。揭示心理现象规律，预测和控制行为。心理学的基本任务：探索心理现象发生、发展和变化的规律。二、心理学的作用：（1）理论作用：为辩证唯物主义哲学提供理论依据。有助于与人有关的各个学科的发展。（2）实践作用：预测和控制人的行为。有助于推进素质教育和人的全面发展。有助于维护人类身心健康，提高生活质量。提高各种实践活动的效率。三、心理学的研究对象：心理学是研究心理现象的科学。既研究动物的心理，也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。既研究个体心理，也研究团体和社会心理。四、心理学的几种主要研究方法：

2、（1）观察法(2)心理测验法（3）相关法（4）实验法【分实验室实验和自然实验两种】（5）个案法五、心理的生理机制：神经元和神经系统。神经元的构成:神经元由胞体、树突和轴突三部分组成。神经系统的构成:外周神经由脊神经、脑神经和植物性神经三部分组成。中枢神经包括脊髓和脑（脑干、间脑、小脑和大脑）五、1、感觉的一般概念：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的的客观事物的个别属性的反映。2、知觉的一般概念：是人对直接作用于感觉器官的客观事物的整体反映。是借助知识经验对感觉信息的组织解释过程，经过这个过程，人获得某一客观事物的整体的主观映象。3、感知觉的关系：知

3、觉以感觉为基础，但知觉不是感觉的简单相加的的总和，而是按一定方式整合各种感觉信息，形成一定的结构，并根据个体经验来解释感觉提供的信息，形成知觉。4、感知觉的区别：（1）感觉反映个别属性，知觉反映整体。（2）感觉是一种生理心理活动，知觉纯属一种一种心理活动，感知觉在心理发展水平上属不同阶段。（3）感觉的产生主要依赖刺激物的物质属性和感觉器的生理活动。知觉的产生是在感觉的基础上对刺激物的各种属性进行整合和解释，还要受一个人的知识经验，兴趣爱好和价值观等因素影响。5、知觉的特性：（1）知觉的选择性（2）知觉的整体性（3）知觉的理解性（4）知觉的恒长性【

4、形状恒长性、大小恒长性、明度恒长性、颜色恒长性】知觉恒长性收各种因素的影响，其中视觉线索有重要作用。即环境中的各种参照物给人们提供的物体距离、方向和照明条件的信息。6、知觉的种类：根据客观事物的特性可分为空间知觉（包括形状知觉、深度知觉、大小知觉和方位知觉等）、时间知觉、运动知觉。根据知觉起主导作用的器官可分为视知觉、听知觉、嗅知觉、触知觉和味知觉等。六、1、意识的概念:(1)意识是一种觉知（2）意识是一种高级的心理功能（3）意识是一种心理状态2、无意识的概念：无意识又称潜意识，是相对于意识而言的，是个体不曾察觉到的心理活动。常见的无意识现象有三

5、种：(1)无意识行为（2）对刺激的无意识（3）盲视七、1、注意的种类：（1）选择性注意（2）持续性注意（3）分配性注意。2、好的注意力是指：注意广、持续时间长、分配性注意强、转移时间快3、注意转移与注意分散：注意转移是有意识地进行；注意分散是无意识地进行。联系：都是从对一对象的注意转移到另一个。影响注意转移的因素：（1）紧张度（2）对先后对象的兴趣（3）先后注意对象的特点（4）个体神经过程的灵活性4、不随意注意：无目的、无需意识努力。随意注意原因：（1）刺激物的新异性、强度、运动、对比、突然的变化。（2）内部状态随意注意：有目的。条件：（1）明确

6、的任务目的（2）依靠间接兴趣支持（3）（3）良好的学些和工作习惯（4）有一定的知识经验用外部行动伴随智力行动（5）较强的自制力，能抗干扰（6）对嘈杂环境保持平静态度八、1、关于梦的解释长期以来，对梦的功能的解释一直存在着分歧。（1）精神分析的观点。梦是潜意识过程的显现，是通向潜意识的最可靠的途径，或者说梦是被压抑的潜意识冲动或愿望以改头换面的形式出现在意识中。（2）生理学的观点。梦的本质是我们对脑的神经活动的主观体验。一定数量的刺激对维持脑与神经系统的正常功能是必要的。在睡眠时，由于刺激减少，神经系统会产生一些随机活动。（3）有人认为梦担负着一定

7、的认知功能。在睡眠中认知系统依然对存储的知识进行检索、排序、整合、巩固等，这些活动的一部分会进入意识，成为梦境。2、所有人都做梦吗？答案似乎是肯定的。梦的持续时间和你感觉的时间是一致的。身外之事能够成为梦的一部分。梦能预示未来吗？也许能，不过没有依据支持这一观点。十、1、记忆的三个过程：（1）编码：是人获得个体经验的过程，相当于记忆中“记”的阶段。2、存储：是把感知过的事物、体验过的情感、做过的动作、思考过的问题等，以一定的形式保存在头脑中。（3）提取：是指从记忆中查找已有信息的过程。2、记忆的种类：感觉记忆、短时记忆和长时记忆。感觉记忆大概存在

8、0.2秒，最长不超过2秒。感觉记忆的特点是量大、时间短。并不能够清晰地认识到。短时记忆存在时间在一分钟之内，最长不超过一分钟。它的内容相