普通心理学重点

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1、《基础心理学》复习重点第一节绪论第一单元基础心理学的研究对象及内容一、心理学概述心理学的定义（识记）：是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。心理学应用分支（领会）：研究人类个体心理发生、发展方面：发展心理学、儿童心理学、社会心理学、生理心理学。应用方面：医学、教育、犯罪、管理、工程、运动心理学等。基础心理学定义（识记）：是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的最基础的学科。二、基础心理学的内容基础心理学的内容可以分为四个方面：认知、情绪、情感和意志、需要和动机、能力和人格。（识记）心理

2、现象又可分为两大类，即心理过程和人格。（领会）第二单元人的心理的本质一、心理是脑的功能心理是脑的功能，脑是心理活动的器官。（领会）二、心理是客观现实的反映客观现实是心理的源泉和内容。（领会）三、心理是以活动的形式存在的心理支配人的行为活动，又通过行为活动表现出来。（领会）四、心理学是界于自然科学和社会科学之间的中间学科或叫边缘学科心理现象既是脑的机能，又受社会的制约，是自然和社会相结合的产物。（领会）第三单元心理学发展的简单历史一、科学心理学的建立德国心理学家冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，这被看

3、作是科学心理学诞生的标志。（识记）二、学派的纷争代表人物（识记）1.构造心理学派代表人：冯特、铁钦纳2.行为主义学派代表人：华生3.格式塔心理学派代表人：魏特海墨等4.机能主义心理学派代表人：詹姆士5.精神分析学派代表人：弗洛伊德三、当代心理学研究的主要取向（领会）第四单元研究心理现象的原则和方法一、研究心理学的原则（应用）（一）客观性原则（二）辨证发展原则（三）理论联系实际的原则二、心理学的研究方法（应用）（一）自然（一般）观察法（识记）：在自然条件下，有目的、有计划地系统观察人的行为和活动，从中发现心理现象产生和发展的

4、规律的方法叫观察法。（二）调查法（识记）：用口头或书面的形式向被调查的对象提问，让他回答，通过对他的回答的分析来了解他的心理活动的方法叫调查法。分为访谈法和问卷法两种形式。（三）个案法（识记）：个案法是对某一被试者所做的多方面的深入详细研究,包括他的历史资料、作业成绩、测验结果，以及别人对他的评价等等，目的在于发现影响某种心理的行为的原因。（四）实验法（识记）：实验研究的方法就是主试者在严格控制条件的情况下，观察被试者的行为或活动，探索客观条件和人的心理活动之间的因果联系的研究方法。（自变量，因变量，无关变量）。第二节心理

5、活动的生理基础第一单元神经系统的构造及功能一、神经元及其功能神经元的定义（识记）：是神经系统的基本结构单位、功能单位和营养单位。神经元的功能（识记）：神经元具有接受刺激、传递信息和整合信息的功能，大脑约有1000亿个神经元。神经元的分类（识记）：神经元分为感觉神经元、运动神经元和中间神经元三种。二、外周神经系统及其功能外周神经系统（识记）脑神经、脊神经、自主神经系统：躯体神经系统（12对脑神经、31对脊神经）、自主神经系统（植物神经）、交感神经系统（兴奋）、副交感神经系统（平静）三、中枢神经系统及其功能中枢神经系统包括脊髓

6、：最低级的中枢，呈柱状，由三种神经元构成。传递信息，完成简单的反射。大脑：脑干、间脑、小脑和端脑脑干：脊髓之上。延髓（脑）、桥脑和中脑。脑的最古老部位，维持生命的基本活动的主要机构。间脑：脑干之上，丘脑、上丘脑、下丘脑和底丘脑。（感觉中枢）小脑：后方。保持身体平衡，调节肌肉紧张，实现随意与不随意运动。四、大脑皮层的结构与功能（识记）：大脑、胼胝体、大脑皮层五、大脑两半球功能的不对称性（领会）第二单元内分泌系统与心理内分泌系统：垂体腺、甲状腺、肾上腺、生殖腺、胸腺、胰腺垂体腺：主腺体。一个豌豆状的结构，垂在脑的下部。侏儒症，

7、巨人症，肢端肥大症（acromegaly）。还具有调节其他腺体的功能。甲状腺：颈部，调整新陈代谢。甲状腺机能亢进（hyperthyroidism）甲状腺机能减退（hypothyroidism），分泌不足还会使儿童神经系统的发育受到严重影响，严重者将来会智力落后。第三单元巴甫洛夫学说简介一、兴奋和抑制（识记）：神经活动的基本过程是兴奋和抑制。二、反射、反射弧和反馈（识记）反射：是有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激做出的规律性回答。反射弧：是实现反射活动的神经通路，它由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分

8、组成。反馈：是指反射活动的结果又返回传到神经中枢，使神经中枢及时获得效应器活动的信息，从而更有效地调节效应器活动。三、无条件反射和条件反射（识记）无条件反射：是动物和人生而具有，不学而会的反射。条件反射：是个体通过模仿、学习、在无条件反射的基础上形成的反射。（经典条件反射、操作条件反射）四、第一信号系统