中考语文《随堂优化训练》人教版七年级上课件：第六单元 26 皇帝的新装 配套课件.ppt

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1、第六单元奇幻世界26皇帝的新装1．字音字形xuànjī陛衔fù赐xūnchènhàichénɡ爵yùpìn2．词语积累报告(上级)精巧细致称职(1)呈报：__________________________________________。(2)精致：__________________________________________。(3)________：思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。(4)骇人听闻：__________________________________。(5)________：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)随

2、声附和(6)滑稽：________________________________________。(7)________：夸耀。(8)________：指官衔、学衔等称号。(言语、动作)引人发笑。文中是荒唐的意思炫耀头衔3．作家作品安徒生(1805－1875)，19世纪________(国别)文学巨匠，世界著名的________作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有《__________》、《__________》、《________________

3、》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。丹麦童话丑小鸭海的女儿卖火柴的小女孩4．文体拾遗童话是以儿童为主要对象，带有浓厚幻想色彩的神奇故事。童话中的故事，通常情节神奇，曲折诱人。在表达上，语言力求生动活泼，常用拟人手法，把繁多的动物、植物赋予人的性格情趣，或借助于神怪精灵，或直接从人的善恶本身来褒贬评论，道出深刻的教育意义与人生哲理，使儿童从中受到教育和启发。这篇童话讲述了一个昏庸而又穷奢极欲的皇帝上当受骗的故事，无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣，辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪、卑鄙自私，曲折地反映了现实生活，反映了封建专制制度的腐朽。同时，还告诉我们应保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真

4、话。要点1故事情节文中各种人物是怎样围绕“骗”字进行活动的？要点2夸张和想象夸张和想象是童话的基本特点。本文从人物性格的刻画到整个情节的安排，从开头到结尾，全面而成功地运用了夸张和想象。两个骗子在织布机上空忙，描述并不存在的布的美丽花纹，皇帝赤身裸体举行游行大典，大臣们手里托着并不存在的后裙……这些情节当然是夸张的，但又使人感到真实可信。骗子怎样诓人，皇帝怎样上当，群臣又怎样瞒骗……写得合情合理。“最奇异的童话是从真实的生活里产生出来的。”安徒生把自己不敢明白说出的一切，隐藏在夸张、诙谐的故事里，引起读者深思。夸张中包含着合理性，这是《皇帝的新装》的情节特点，也是安徒生童话的情节特点。