2017广东中考试题研究化学复习 题型四.doc

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1、(2016.22；2012.23；2009.23)1．(2016呼和浩特)某化学兴趣小组的同学向一定量的NaHCO3溶液中加入一定量的稀H2SO4。待反应完全后(假设反应产生的气体全部逸出)，对反应后溶液中溶质的成分进行如下探究：【实验用品】pH试纸、Zn片、氧化铜粉末、稀H2SO4、NaOH溶液、BaCl2溶液。【假设猜想】猜想一：Na2SO4　猜想二：Na2SO4、NaHCO3　猜想三：Na2SO4、H2SO4【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据现象或结论填空。实验方案ABCD实验操作实验现象无气泡产生试纸变色，对照比色卡，pH＜7____

2、__________产生白色沉淀实验结论________猜想三正确猜想三正确猜想三正确【得出结论】猜想三正确。【评价反思】老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出探究中存在两处明显错误。分别是：①_________；②___________。【总结提高】依据所给实验用品，你还有什么不同类方案确认猜想三是正确的。请写出你的实验方案___________。2.(2016衡阳)某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣，他们根据自己已学的知识进行如下探究，请你共同参与并填空：【猜想假设】猜想一：只有氢氧化钠；猜想二：是氢氧

3、化钠和碳酸钠的混合物；猜想三：____________________。【查阅资料】(1)BaCl2溶液显中性；(2)Na2CO3溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀。【实验探究】实验步骤实验现象实验结论(1)用小试管取少量固体样品加水完全溶解，再滴加过量BaCl2溶液产生白色沉淀猜想______不正确[来源:学优高考网gkstk](2)取(1)中的少量上层清液于试管中，滴加酚酞试液________猜想二正确，猜想三不正确【实验结论】该氢氧化钠样品已部分变质，其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物，引起NaOH变质的化学方程式为__________________

4、__________________。【反思交流】(1)实验室应________保存氢氧化钠。(2)某同学认为用CaCl2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论，另一位同学认为不可以，理由是：CaCl2溶液和NaOH溶液相混合也会出现____________，因为Ca(OH)2是________________。3.(2009省卷)为确定木炭还原氧化铜后的固体成分，请你与兴趣小组的同学完成以下探究：【对固体猜想】猜想Ⅰ：全部是金属铜；猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭；猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、________。【进行实验】实验流程见下图：

5、第3题图【问题与讨论】(1)步骤②包括溶解、________两步操作，它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、________。(2)C的化学式为________，D的化学式为________，由此推出固体B中含有________(写化学式)，步骤④发生反应的化学方程式为______________________。(3)结合(2)的结论推断：如果溶液A显蓝色，则溶液A的溶质的化学式为________，说明样品中含有________，则证明猜想________成立；如果溶液A无色，则证明猜想________成立。4．(2016临沂)某饮用水中含有较多的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2

6、]，属于硬水，煮沸时会有水垢生成。实验小组欲探究该水垢的主要成分。【猜想与分析】分析Ca(HCO3)2与水的元素组成，该水垢的主要成分可能是Ⅰ：CaO　　　　Ⅱ：Ca(OH)2　　　　Ⅲ：CaCO3　　　　Ⅳ：Ca(OH)2和CaCO3小强同学认为该水垢中不会存在CaO，理由是__________________。【实验与事实】实验现象解释或结论实验一将适量的水垢和水装入试管中，充分振荡后静置。用滴管取上层清液于小试管中，然后再向小试管中滴入紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液不变色Ca(OH)2微溶于水，其水溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝色。不变色说明水垢中一定没有______

7、__实验二按如图所示方案进行实验反应一段时间后水垢消失，溶液澄清；玻璃片上澄清石灰水变浑浊石灰水变浑浊，说明有CO2生成，则水垢中一定含有________【原理与呈现】请用化学方程式表示实验二中有关反应的化学反应原理：_____________，______________。【实践与应用】使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水对人体健康不利。在日常生活中，可使用____________来检测饮用水是硬水还是软水。5.(2016乐山)化学兴趣小组的同学将足量的锌加入到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。【提