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时间:2020-03-18
《2017数学(金华地区)第二轮 专题突破 能力提升:考点集训1实数及其运算.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、考点集训1 实数及其运算一、选择题1.计算(-1)×3的结果是(A)A.-3 B.-2 C.2 D.32.关于的叙述,错误的是(A)A.是有理数B.面积为12的正方形边长是C.=2D.在数轴上可以找到表示的点3.下列各数中最大的是(D)A.0B.-3C.-D.14.若实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列判断错误的是(D)A.a<0B.ab<0C.a<bD.a,b互为倒数【解析】根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,可得答案D.5.如图,数轴上的A,B,C三点所表示的数分别是a,b,c,
2、其中AB=BC,如果
3、a
4、>
5、b
6、>
7、c
8、,那么该数轴的原点O的位置应该在(D)A.点A的左边B.点A与点B之间C.点B与点C之间D.点B与点C之间或点C的右边6.如图,数轴上A,B两点表示的数分别为和5.1,则A,B两点之间表示整数的点共有(C)A.6个B.5个C.4个D.3个【解析】 因<2<5.1,<3<5.1,<4<5.1,<5<5.1,故一共有4个数.二、填空题7.成都地铁自开通以来,发展速度不断加快,现已成为成都市民主要出行方式之一.2016年4月29日成都地铁安全运输乘客约181万乘次,又一次刷新
9、客流纪录,这也是该年以来第四次客流纪录的刷新,用科学记数法表示181万为(B)A.18.1×105B.1.81×106C.1.81×107D.181×104【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤
10、a
11、<10,n为整数.181万=1810000=1.81×106,故选B.8.请写出一个比1小的无理数是__(答案不唯一)__.9.已知m,n为两个连续的整数,且m<<n,则m+n=__11__.【解析】由于5<<6,5与6连续,m+n=5+6=11.10.如图,M,N,P,Q是数轴上的四个点,这四个
12、点中最适合表示的点是__P__.【解析】由于2<<3,而4<7<9中7更靠近9,所以更靠近3.11.计算:21-1=1,22-1=3,23-1=7,24-1=15,25-1=31,….归纳各计算结果中的个位数字规律,猜测266-1的个位数字是__3__.【解析】观察发现结果的个位数字是1,3,7,5,1,3,7,5,…(1,3,7,5)看作一组循环.第66个式子恰好是66÷4=16…2第16个循环之后第2个,故结论为3.12.在数轴上,点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧.若
13、a-b
14、
15、=999,且AO=2BO,则a+b的值为__-333__.【解析】由
16、a-b
17、=3b=999知b=333.a+b=-2b+b=-b=-333,此类题请作数轴图.三、解答题13.计算:-
18、-1
19、+·cos30°-(-)-2+(π-3.14)0.解:原式=-1+2×-4+1=-1+3-4+1=-114.某公路规定汽车行驶速度不得超过70千米/时,当发生交通事故时,交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度,所用的经验公式是v=16,其中v表示车速(单位:千米/时),d表示刹车后车轮滑过的距离(单位:米)
20、,f表示摩擦因数.经测量d=20米,f=1.2,请你帮助判断一下,肇事汽车当时的速度是否超出了规定的速度.解:当d=20米,f=1.2时,v=16≈78.4>70,肇事汽车当时已经超速 15.现有一组有规律排列的数:1,-1,,-,,-,1,-1,,-,,-,….其中1,-1,,-,,-这六个数按此规律重复出现.问:(1)第50个数是什么数?(2)把从第1个数开始的前2015个数相加,结果是多少?(3)从第1个数起,把连续若干个数的平方加起来,如果和为520,则共有多少个数的平方相加?解:(1)∵50÷6=8…
21、…2,∴第50个数是-1(2)∵2015÷6=335……5,1+(-1)++(-)+=,∴从第1个数开始的前2015个数的和是(3)∵12+(-1)2+()2+(-)2+()2+(-)2=12,520÷12=43……4且12+(-1)2+()2=4,∴43×6+3=261,即共有261个数的平方相加 16.任何实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[4]=4,[]=1,现对72进行如下操作:72[]=8[]=2[]=1,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地.(1)对81只需进行几次操作后变为1?(2
22、)只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是多少?解:(1)∵根据定义,81[]=9[]=3[]=1,∴对81只需进行3次操作后变为1 (2)设[]=1,x为正整数,则1≤<2,∴1≤x<4,即最大正整数是3.设[]=3,y为正整数,则3≤<4,∴9≤y<16,即最大正整数是15.设[]=15,z为正整数,则15≤<16,∴225≤z<256,即最大正整数是255.只需进行3次操
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