微型校本课程科学课题汇总.doc

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1、织里实验小学微型校本课程目录（小学科学）现有教材课题微型校本课程三上3.1观察我们周围的材料观察记录童装中的材料3.2谁更硬一些比较塑料扣子和金属扣子的软硬3.3比较柔韧性观察记录童装中用到塑料的部分3.4他们吸水吗比较涤纶、棉、丝绸、牛仔布的吸水性4.5调查周围的空气质量三下1植物的生长变化了解棉布优点以及棉花生长过程2.5蚕的生命周期用放大镜观察比较蚕丝和丝绸布料四上1天气各个季节中的童装样式调查根据天气的变化设计童装4我们的身体各类服装对身体的影响四下1电服装企业用电安全对童企的节电方法的调查2新的

2、生命各种各样的花童装上“花”应用3食物织里童企饮食的变化五上1.3观察绿豆芽的生长了解生产一件成衣需要经过哪些环节1.5食物链和食物网童装产业链1.8维护生态平衡童装主业与副业间的平衡五下2.1热起来了各种布料保温性能的比较六上1.1使用工具童装生产过程中使用哪些工具1.8自行车上的简单机械缝纫机上的简单机械2.7桥的形状和结构织里桥的方式3.6电能和能量童装生产中产生了哪些形式的能量转变4.6原来是相互关联的哪些行业与童装生产有关，它们的联系是怎样的？1.1放大镜用放大镜观察衣服布料六下1.7用显微镜观

3、察身边的生命世界用显微镜观察各种布料纤维结构2.2物质发生了什么变化布料燃烧的变化2.7控制铁生锈的速度缝纫机如何防止生锈的4.1一天的垃圾童装生产产生哪些垃圾4.2垃圾的处理童装生产垃圾处理4.3减少丢弃及重新利用如何合理排版及利用边角料4.4分类和回收利用童装垃圾的分类和回收利用4.6污水和污水处理童装生产哪些环节会产生污水，怎样处理这些污水4.8环境问题和我们的行动童装生产产生的垃圾废物对我们生活产生什么影响，我们应该如何行动