“高效课堂”下班级小组的建设.doc

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1、“高效课堂”下班级小组的建设郑岩一、“高效课堂”下班级学习小组建立1、组建原则：   学生分组：在每个学期开学之初，由班主任、任课教师和班长、学习委员、课代表一起，对全班学生按性别、成绩、能力等因素进行均衡组合，分成若干个小组（每组6人），并由每个小组推选出一名组织能力强的学生任组长。①    科学划分，学习成绩均衡，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争。②    合理搭配，让不同智力水平、思维方式、情趣特长的学生成为小组成员，达到能力互补，性别互补，性格互补。2、学习小组长定位：学习小组长要求：“要

2、想帮助别人，首先强大自己”，学习小组长要有极强的学习能力和良好的学习习惯。学习成绩不一定最好，但组织能力一定要强。（1）小组长要团结同学、帮助同学、组织同学，打造积极向上的小组学习团队，勇敢地担当起学习小组的学习领袖角色；（2）小组长要及时检查小组成员的预习作业和纠错本。（3）小组长要组织小组成员利用好自主自习，根据要求分层完成导学案。（4）小组长要负责维持本组同学的学习纪律。3、学习小组长职责：（1）指导学科组长组织实施好每节课的课堂展示、讨论和自学。（2）帮助C层同学完成各项学习任务。4、分工和责任：每小

3、组设组长一人、副组长一人、纪律、卫生、体育、生活委员各一人。组长统领全局，其余组员各司其职。二、“高效课堂”下班级学习小组管理与评价1、常规管理与评价①为进一步加强班级量化管理，增强同学们的守纪意识，增强班干部的管理责任，树立起良好的班风和学风，各班制定和高效课堂相配套的学生管理规定（班规）。每个同学的基础分都为100分，然后根据制定的量化考核扣分细则进行考核减分。②每个学生的分数记影响其所在学习团队的量化考核。③凡个人因违纪被学校量化扣分者，将按其扣分的5倍记入个人班级量化考核扣分，同时也记入其所在学习团队

4、的量化考核。2、高效学习管理与评价针对我们学校“PST”教学模式，对学习小组的评价采取以下方法：总则：(1)每节课教师对每个学习小组进行评价，从学案预习、黑板板书、展示质量（课堂讲解）、对抗质疑等方面及时给予过程性评价。（2）组与组之间的评价或设专人评价。（3）个人以及小组的量化得分。第一种：课堂分数。   1.学案完成：班主任、课任教师抽查预习学案的完成情况（扣分制），扣分记入本人数，同时也记入其所在学习小组的分数。（受到表扬的小组每人加2分，小组长加3分。）    2．板书质量占到2分。字迹潦草，书写不认

5、真，没有按规定顺序写的每次扣2分，此项属于小组扣分，不计入个人得分。    3．展示：根据讲解内容难易及精彩程度分为2、1分，讲解错误0.5分。（加分）    4．对抗，评价：对抗评价深入的，不停留在表面层次的2分。（加分）第二种：纪律分数1.上课睡觉-5分。2.上课说话-1分。3.在教室吃东西-2分。4.课间不文明休息，追逐打闹者-2分。5.没有按时完成作业-5分。6.上课不认真听讲，开小差，做小动作-3分。7.说脏话不论是课上还是课下-2分。上课无故迟到者-1分。8.不听从组长分配任务的一次减10分。第三

6、种：卫生分数1.不认真做好值日的每组每人减去2分，小组减2分。2.不注意个人卫生的减去5分。3．宿舍卫生不合格的，扣当日值日生2分。（班主任不定时检查）4.个人桌面不整洁的扣2分。5.餐厅值日不合格减2分。6.站队不及时的减2分。第四种：奖励分数。1.在学校组织的活动中为班级赢得荣誉每人加10分。2.考试成绩得分。①个人在考试中成绩有进步的每科加5分。②小组的平均分与上次相比有进步的，每进步一分加2分。3.做好人好事受到表扬的。班主任表扬的加2分。学校表扬的加4分。3、记录方法每小组由专门记录员记录，小组长负

7、责督促。值周的组负责监督。4、结果利用（1）每周、每月分别统计汇总，因分数既统计到个人，又加到团队，因此以此作为评选依据。(2)每周各班将依据各学习团队的常规量化考核得分，对各学习小组进行评比，对前两名进行表扬，并给予加分。对后两名给予警告，并由组长代表本组在班内做出600字以内的检讨。（4）教室外设光荣榜，将周优秀小组成员照片展示一周。每次考试后，结合每月统计结果，对学生个体和学科小组进行激励评价奖励。小组长的作用郑岩随着课改的深入，我逐渐认识到小组长在课改中起着重要的作用，下面我就小组长的作用谈一下我的想

8、法。　　（1）小组长的操行评定作用。在小组管理中，小组长随时根据学生的课上，课下表现做好扣分和加分的详细纪录。　　（2）小组长的组织学习作用。每个小组在课堂上都是以小组为单位开展学习的，学生的讲题安排一般都是由小组长决定的，组内的合作交流也是在小组长的组织下，有条不紊的进行的，同时各学科的作业也是由小组长组织收发的。　　（3）小组长的引领示范作用。每组的小组长都是由品学兼优的学生担任的，无形中他们的