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时间:2020-03-17
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1、伸出你的小手来,觉得自己的手与哪张图片最像。是胖乎乎的吗?6、胖乎乎的小手借助拼音认读生字,读通句子。边读边思考问题。1、你知道这双小手是谁的?2、为什么全家人都喜欢这双胖乎乎的小手呢?全家人都喜欢兰兰画的这张画。xǐzhāng读读说说◆“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋啊!”◆“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!”◆“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”pàngtìtuōxiébāng读读说说◆“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋啊!”◆“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!”◆“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”读读认认喜张胖欢一画乎乎读读认认拖替帮鞋换忙“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”读一读◆
2、“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋啊!”◆“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!”◆“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”请同学分别扮演爸爸、妈妈、奶奶和兰兰演读课文,看谁读得好,演得像。演一演你们平时有没有帮爸爸、妈妈、老师或同学做过什么事呢?读读想想写一写再见许镇镇华林完小:何金莲
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