幼儿园中班歌曲表演优秀教案-小猪睡觉.doc

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1、幼儿园中班歌曲表演优秀教案:小猪睡觉一、目标：1、引导幼儿用手和小猪走路、睡觉、扇耳朵、摇尾巴等动作表现歌曲中小猪憨厚、可爱的形象。2、学习用自然的声音歌唱，并唱准丨XXXX丨和丨XXXXI的节奏。3、培养幼儿在集体表演时候合理利用空间，不你推我挤。二、准备：每人一个小猪头饰、猪妈妈头饰一个、一片草地、音乐磁带《小猪睡觉》。三、过程：1、帮助幼儿理解歌词：T：小猪宝宝们S：哎！T：今天的天气真好，妈妈要带你们到草地上去玩，你们高兴吗？S：高兴。T：草地到了，这里的草真嫩呀！哎哟，妈妈的肚子好饿呀，你们饿吗？S：饿了。T：那我们就找个地方吃草吧!T：宝宝们！S：哎！T：吃饱了吗？S：

2、吃饱了。T：吃饱了那我们就找个地方休息一下吧！T：嗯，肚子已经吃饱了，那你们现在最想干什么呢？S：玩、睡觉、做游戏……T：妈妈呀也想睡觉了，那你们跟妈妈一起睡觉吧！妈妈睡觉的时候还要打呼噜呢！猪宝宝们可要听仔细了，妈妈是怎样打呼噜的。T：刚才妈妈是怎样打呼噜的呀？哪个宝宝来学一学？我们一起来学一学。T：真棒，宝宝们学得真像。妈妈睡的很香很香的时候还要这样打呼噜呢！谁来学一学？我们一起来学一学。T：宝宝们真可爱，也会和妈妈一样打呼噜。妈妈还会念一首好听的儿歌呢！这首儿歌里就有猪宝宝们打呼噜的声音，听到这个声音，宝宝们可以跟妈妈一起念，一起学好吗？这首儿歌好听吗？那宝宝们就跟妈妈一起来

3、说好吗?二、学唱歌曲：T：妈妈还会把这首儿歌唱成歌呢！宝宝们想不想学啊?那就跟妈妈一起唱吧！这首歌里面①小猪吃饱了在干什么？②它是怎么睡学的？③大耳朵在干什么？④小尾巴在干什么？T：刚才呀我们是用小手表演了小猪睡觉，现在呢妈妈要宝宝用自己的小身体来表演了。下面呀妈妈来唱，宝宝们来表演，看看哪个宝宝表演得最棒。T：这个宝宝表演得真好，上来表演给大家看一下好吗?真棒，我们一起来表扬一下。①小猪有个大肚皮，吃饱了之后它是怎么走路的？②闭上眼睛睡觉怎么做？③大耳朵扇扇又可以怎么表演？④小尾巴在摇摇可以做什么动作？⑤打呼噜时可以做什么动作呢？引导幼儿给歌词编动作。T：现在呀，妈妈来唱，宝宝们

4、来表演。宝宝们准备好了吗？S：准备好了。T：宝宝们表演得真好，妈妈好羡慕呀，想要跟你们比赛了，现在呀请宝宝们来唱，妈妈来表演，好吗？S：好。T：妈妈表演得好不好啊？S：好。T:那下面宝宝们就和妈妈一起来表演吧！T：嗯，宝宝们表演得真好，妈妈呀真高兴，可是这首好听的歌呀还没有名字呢！请宝宝们帮这首歌取一个名字好吗？S：猪宝宝、小猪吃草……三、结束：T：猪宝宝们，你们累不累啊？S：累了。T：走，咱们回家休息吧！