如何提高大学生环保意识论文.doc

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1、增强人学生环保意识教行一、生态环境与环保意识生态环境是人类赖以生存的基础和家园，是备种自然因素经过长期的交互作用从而形成的和谐的、稳定的平台。人类为了自身的发展，不惜以破坏生态平衡为代价，忽略人与白然和谐发展的客观规律。特别是从第一次工业革命以来的数百年，人类依靠先进的科学技术，对地球进行过度的开采，已经使我们的生存环境遭到严重破坏，H然灾害也逐年增多。近些年来，人类不断遭受破坏大白然所带来的恶果，I大1此引发了全世界的重视，环保的呼声越来越高。人们开始对以往的破坏大白然的行为进行深刻的反省，对整个生态环境系统也产生了整体性的认识，从而使人们产

2、生了生态环保意识。二、当前我国大学生的环保意识现状首先，环保索养不高，缺乏冇关环境保护的基础知识。在一次调查屮，笔者发现有70%左右的大学生对环境保护方面的知识了解共少。有一多半的调杏对象都不知道世界环境的具体口期；哄至连废弃物冋收再利用的标志也识别不出；关于自然资源的有限性，电了垃圾的概念等这样的常识也只是略知一二，由此可见，我国大学生关于环保知识的整体认知水平还亟待加强。其次，口常的环保行为和习惯还有待养成。如今我们漫步在大学校园屮，看到的也不仅仅是浓郁的知识芳香和幽雅的学习环境，另外偶尔还会看到一些不尽如人意的事物，比如大学校园内设置的垃

3、圾桶经常会被塞满溢岀，垃圾桶周围尽是不堪入日的废品，虽然很多学生能做到把垃圾放进垃圾桶，但却从来不重视垃圾箱的“可冋收”与“不可冋收”。这些现彖都能说明，我国大学生的环保意识还有待加强。三、造成大学生环保意识薄弱的原因（一）高校缺乏有关环保的课稈目前我国高校对生态环保类的公共课穆普遍不够重视，虽然一些教材屮有所提及，但是不够系统、不够全面。部分专业由于受限于木身特点，根木没有将生态坏境保护教育列入教学范围，造成大学生生态环保知识贫乏、意识薄弱、行为习惯落后。（二）社会缺乏宣传力度社会上一些主流媒体缺乏对生态环境保护的关注，或者缺乏关注的连续性和

4、持久性，很多网站或纸质媒体只在每年的“世界环境口”或“植树节”等特定节口，才会象征性的关注一下环境保护，等II期一过便再无下文，目前甚至很少有关于环境保护的期刊或杂志，大学生很难接触到有关知识。（三）有关环保的校园课外活动太少大学生活是多彩多姿的，大学生的课余时间也是非常充分的，因此诞生了各式各样的社团，以及备种主题的课外活动。虽然很多学校也会纽•织环境保护主题的课外活动，但大都局限于观看资料片、考察野外动物园等初级层次，表面上非常认真重视，短期内也能在校园引起一定的反响，但在教疔方面的深度和持久力不够，目前很多大学生了解环保的意义所在，但却缺

5、乏更深一步的了解。四、加强大学生生态环境保护教育的途径和方法（一）让学生充分了解环保及其重要性首先，学校要对木校大学生环保索质的现状充分了解，根据实际情况安排相应的课程，才能做到冇的放矢，达到环保教育的效果。据调查，许多大学生认为环保问题仅仅是城市热岛效应、绿化率偏低、水土流失等方血，而对于酸雨、森林退化、荒漠化和基因污染等概念知Z英少，还有不少学生自身环保意识淡薄，他们认为维护、改善、保护坏境仅仅是政府应该做的事情，与自身无关。针对这种情况，学校必须加大力度培养大学生的环保意识，使他们把自身周边的环节保护与整个人类的生存环境保护联系起来，让学

6、生深深体会到“保护环境，人人有责”的真正含义。（二）开设环境保护课程大学生的课余时间比较充裕，学校可以在课余时间开设关于坏保主题的公开课，这样既不影响学校的正常课程安排，又充分利用了学生的课余时间，在选择环保公开课程的教学内容时,要以人口与环境、自然资源与环境保护、水土保持与国土安全、“三废”污染与防治等贴近生活的话题为主，以便学生更好的联系实际，养成爱护环境的好习惯。（三）在校园内营造环境保护教冇氛围可以利用教室的墙报或校园报栏开设“环境保扩I教冇”专栏，或者在宿舍楼和教学楼走廊的墻壁上悬挂宣传曲，还可以结合“植树节”、“世界环境II”，开展

7、环境知识演讲和讲座，并组织学生开展绿化校园的义务劳动，使学生充分感受到学校教冇事业与环境保护的协调发展。使保护生态平衡和可持续发展的观念深入学生心屮，把抵制一次性物品和白色污染、提侶垃圾分类等细节问题落实在广大学生的行动中。（四）开展社会实践活动要定期组织学生参与坏境保护的社会实践活动，比如组织学生开展社会调查，对荒漠化、沙尘暴的严峻形势以及各类人为污染造成的后果；参观徐种污染治理以及城市绿化的成果；通过这些社会实践活动，增强学生对环境危机的认识。以真实的生态破坏和环境污染实例与书木上的理论相结合，给学生留下深刻的印象，使学生从内心深处白发形成

8、强烈的环保意识,并落实到实际行动屮來。