实验——管理信息系统实验指导书.doc

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1、管理信息系统实验指导书一、实验内容的选取根据管理信息系统这门课程的特点及学生对身边事物的熟悉理解情况，我们选取学生成绩管理来作为实验内容。在设计实验任务时，我们主要考虑了三个方面的问题：一是简易性，太复杂了，时间不允许，学生也消化不了；二是系统性，按照管理信息系统的理论来设计，麻雀虽小，但五脏具全；三是实用性，整个实验过程基本上是一个微型系统的实际开发过程，认真操作并理解了这个过程，对理解课本上“自顶向下分析，自底向上开发”的概念，从事实际工作会受益匪浅。鉴于这样一些原因，我们把这个实验题目定为“简易学生成绩管理系统”二、系统模块及功能划分（这便是简单的系

2、统分析）简易学生成绩管理系统附加功能统计分析成绩输出成绩输入成绩查询功能模块按课程打印空成绩单图形形式数据形式按班级输出按课程输出按课程查询按班级查询按学号查询批式输入单条式输入按班级打印空成绩单实现模块三、先修课程本系统利用VisualFoxpro完成，因此，在实验前应修完《VisualFoxpro程序设计》课程四、开发平台操作系统：Windowsxp或Windows2003Server开发工具：Visualfoxpro6.0或Visualfoxpro9.044实验一建立项目管理器、建立数据库和表、输入部分数据一、实验目的1.熟悉VisualFoxpro

3、项目管理器的使用2.熟悉数据库的概念和VisualFoxpro数据表的概念3.掌握数据表的建立方法，数据直接输入的方法4.熟练掌握表文件的打开、浏览、关闭二、实验步骤（一）VisualFoxpro基本操作1.VisualFoxpro的启动开始→程序→Visualfoxpro6.0或：双击桌面Visualfoxpro6.0快捷方式图标（狐狸头）2.VisualFoxpro的退出在Visualfoxpro的命令窗口中键入quit3.工作目录及表单区域的的设置·在D:盘上建一目录，命名为“成绩管理”·进入Visualfoxpro，选菜单中的工具→选项→“文件位置

4、”选项卡，找到“默认目录”，点击“修改”按钮，进入下图，按图设置后，单击“确定”按钮。·单击“表单”选项卡，将“最大设计区”选为1024×768。·单击“设置为默认值”按钮，再单击“确定”按钮（二）项目管理器和数据库的建立1.项目管理器是VisualFoxpro开发应用系统的综合性平台，在这里可以建立数据库、表单、菜单、程序、编译等。·从“文件”菜单下选“新建”，在“新建”对话框中，选“项目”单选按钮，再单击“新建文件按钮”，给文件命名为“简易学生成绩管理系统”，并保存在D盘的“成绩管理”文件夹下。2.数据库的建立44·单击“简易学生成绩管理”项目管理器的

5、“数据”卡，单击“数据库”，然后点击“新建”按钮，出现如下画面·单击“新建数据库”按钮，将数据库命名为“成绩库”，并保存在D盘的“成绩管理”文件夹下，对随后出现的“数据库设计器”，直接关闭。此时项目管理器应如下图示。（三）创建数据表和输入部分数据数据库由多个相关联的数据表（.dbf）文件构成，数据表是整个系统的基础。1.创建数据表·单击上图“成绩表”左侧的“＋”号，展开后出现“表”、“本地视图”、“远程视图”等，单击“表”，并单击右侧的“新建”按钮。·按以下表名和结构建立四个“表”，不要使用“向导”功能。·索引的设置：学生.dbf按“学号”升序，并设置为主

6、索引，“班级编号”普通索引学生选课.dbf按“学号”升序普通索引任课教师.dbf按“课程编号”升序普通索引44班级号名.dbf按“班级编号”升序普通索引表1：学生.dbf字段名类型宽度学号字符型12姓名字符型6班级编号字符型9表2：班级号名.dbf字段名类型宽度班级编号字符型9班级简称字符型16表3：学生选课.dbf字段名类型宽度学号字符型12课程编号字符型7成绩数值型3表4：任课教师.dbf字段名类型宽度课程编号字符型7课程名称字符型20任课教师字符型6四个表建好并索引正确，展开项目管理器中的表，应可以得到如下所示的图442.部分表输入数据（1）为“班级

7、号名.dbf”输入数据可以在创建该表时，当提示“是否输入数据？”时回答“Y”，然后输入也可以按以下步骤输入：·单击上图中的“班级号名”表，单击右侧的“浏览”按钮，进入浏览窗口·将“显示”菜单下的“追加方式”打上√，然后就可输入数据了。·班级号名.dbf的数据如下：班级编号班级简称B0201101302国贸（经纪人）B0201201202工商B0201301202会计（2）（2）用同样的方法为“任课教师.dbf”输入数据，数据如下：课程编号课程名称任课教师0105012FOXPRO程序设计高一帆0102031初级会计陈志博0103008管理学赵成忠三、注意事

8、项1.本实验指导写得较粗，这部分操作不熟悉的地方请查阅“FOXPR