线下观评课活动记录（马春燕）.doc

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1、线下观评课活动记录(参考模板)省宁夏区域/学校吴忠市利通区学科数学活动名称审美化教学时间2013.12．12主题/问题数学课中的审美教学形式研讨课主持人范蔚参与人员利通八小数学教师活动设计一、课程中心听讲座二、听张建林老师的汇报课。（三年级《搭配的组合》）三、张建林老师进行说课四、数学教师研讨、交流活动过程一、课程中心听讲座1教学艺术的概述；2审美化的教学——教学艺术的形成的重要途径。二、听张建林老师的汇报课。（三年级《搭配的组合》）三、张建林老师进行说课四、数学教师研讨、交流李有主任、吕霞、韩剑潇、杜萍、李攀、马春燕等教师评课研讨。五、马校长、

2、鉄主任进行活动总结活动反思或结果本节课教师精心备课，钻研教材，了解学生认知情况。教学环节设计合理紧凑，循序渐进，符合学生的认识过程。把课堂教给学生，使之真正成为学习的主人，组织学生参与教学活动，通过说一说、摆一摆、连一连、算一算等方法，让学生亲身经历学习的过程，体验到成功的喜悦，感受学习数学的乐趣。体现出教师较强的教学能力和较高的个人素养。审核意见学校(区域学科管理员):石学彬 姓名：马春燕日期:2013.12.12