自主学习型导学案:unit61.doc

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1、高效课堂自主学习型英语导学稿班级姓名编号Unit6(1)备课组七年级英语组【自研课导学】(时段:晚自习)(一)预习内容及目标:预习课本Unit6,P31--32的生词及对话,扫清生词障碍并初步理解对话含义。(二)检测内容及方法:汉译英(请同学们关上课本独立完成,完成后对子间相互批阅。)喜欢香蕉汉堡包西红柿______花椰菜橙子冰__奶油沙拉草莓_______梨_______吃______炸马铃薯条(三)晨读课目标:课代表带读导学稿对话两遍后,全体同学自由朗读,直至能背诵。力争人人过关。【展示课导学】(今日评价标准:1、全员参与2、声音洪亮3、版面设计4、书写规范,

2、工整美观)(一)学习内容:Unit6Doyoulikebananas?(二)学习目标:学会用“Doyoulike……?”句型询问别人是否喜欢某种食物及回答。(1’)(三)定向导学·互动展示Self-study&Self-explorationCooperation&ExplorationShow&ImprovementConclusion&Summarization自学指导内容·学法·时间12′互动策略内容·形式·时间13′展示方案内容·形式·时间30′随堂笔记成果记录·知识生成·同步演练自学指导:Step1:对话学习及运用1.大声朗读课本31页的对话,完成1a,

3、体会数的变化。看看你能在哪个层次上达标:[来源:学科网ZXXK]☆能大声正确地读☆☆能流畅地读☆☆☆能熟练地背。2.认真观察课本31页的图画,你能准确的谈论图画中人物的喜好吗?模仿课本上的对话,编制新对话于随堂笔记自编新对话处。Step2:对话理解1.在晨读课朗读的基础上,大声练读下列对话范例直至脱口而出:A:Doyoulikesalad?B:Yes,Ido.Ilikesalad.A:DotheylikeFrenchfries?B:No,theydon’tlikeFrenchfries.A:Doeshelikeicecream?B:Yes,helikesicecr

4、eam.A:Doesshelikeoranges?B:No,shedoesn’tlikeoranges.A:Let’shavebroccoli.B:Oh,no!Idon’tlikebroccoli.2.利用以上对话范例中的句型,结合所学,想象一下情境,编制对话于随堂笔记对话表演处,准备与你的组员演一演吧!两人小对子:1.搭档间互相检查自编新对话的书写情况,互相纠错,并用红笔评出等级。。2.对子间互相配合操练对话,注意语音语调及肢体语言的运用五人互助组:小组长主持,小组就step2对话书写中遇到的问题进行讨论交流。十人共同体:组长根据自己的展示方案(抽签确定)分配任

5、务,带领组员在组内进行预演,准备在本组展示区进行展示(如展示自编新对话需将对话展示于黑板上)。方案一:组长组织组员积极有序地展示对话范例的朗读(可两两对读,全组齐读,还可以与其他组之间进行赛读,可难度提升至脱稿背诵)方案二:组长带领组员展示本组自编新对话的表演,注意展示姿态、展示次序、语音语调及肢体语言的运用。方案三:组长组织组员积极有序地展示对话范例的朗读(可两两对读,全组齐读,还可以与其他组之间进行赛读,)争创全班赛读得局面。方案四:运用本节课所学句型,分角色表演本组的故事,还可适度拓展,运用前几个单元的句型。(要求:入情入理,符合英文交际情境,要求表演生动,

6、自然大方)。自编新对话:[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]对话表演等级评定:当堂反馈(4’)根据汉语完成句子(关上书本,独立完成。做完后对子间相互批阅。)1.你喜欢花椰菜吗?是的,我喜欢。2.他们喜欢香蕉吗?不,他们不喜欢香蕉。3.他喜欢西红柿吗?是的,他喜欢西红柿。4.她喜欢汉堡包吗?不,她不喜欢汉堡包。5.让我们吃沙拉吧。噢,不。我不喜欢吃沙拉。【训练课导学】1.时段:晚自习2.时间:20’3.训练方式:独立,自主完成“日日清过关”巩固提升三级达标训练题姓名自评:师评:批阅日期:基础题:单项选择()1.____youEnglishfood?[

7、来源:学,科,网Z,X,X,K]A.Are;likingB.Are;likeC.Do;likeD.Does;like()2.Wehave______atseveninthemorning.[来源:学&科&网]A.breakfastB.eggC.dinnerD.banana()3.—______youlikehamburgers?—No,I______.A.Are;amnotB.Do;amnotC.Are;don’tD.Do;don’t()4.Ilikecarrots,andIeat______forbreakfast.A.itB.theyC.themD.us()5

8、.Mypa

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