有效教学评价要点.doc

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1、“有效教学”达标评优活动评价要点（1）学习目标的制定是否恰当、明确？根据学习目标设计的学习任务是否合理、可行？（根据预设的教学设计评价）（2）所选择的学习方式是否符合教学内容和学生的实际？是否能激发学生的学习兴趣和学习积极性、主动性？（3）学生在运用某种方式学习时是否流于形式？学生是否做到“真自主”、“真探究”、“真合作”？（4）所设计的问题是否符合学生的“最近发展区”？学习过程中是否体现不断把“最近发展区”转化为“现有发展区”的过程？（5）课堂上是否根据具体的教学情境和不断生成的各种有效信息调整和修改预设方案？是否达到预设的最大限度达成和

2、课堂的有效生成和谐统一的富有成效的教学效果？（6）教师是否敢于创新，充分根据自身特长、个性提高学生的学习效果，形成自己的教学特色？户县草堂镇中心学校2010年9月20日