寒假作业答案2013-2014新.doc

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1、寒假作业（1）单选：21.B考情态动词表示猜测的用法。在表示十分肯定的猜测时，要用must。从对话来判断，此刻UncleTom一定正在花园里种花呢。选项A是干扰项，要注意may在表示猜测时，仅能表示不是十分有把握的猜测。22.B此句中含有一个用with引导的独立分词结构，在句子中做状语。since,as和for三个词在表示“因为，由于”这一概念时，均是连词，其后要用完整的句子，不可只跟短语。23.D考查非谓语动词中不定式的用法。wouldlovetohavedonesomething的意思是“原本很想做某件事，但因为某个原因没有做成”

2、。相当于shouldhavedone的意思。24.B该答句补充完整应当是“I'mplanningtogototheshow”，省略了不定式短语“togototheshow”，需要保留不定式符号to。25.A此题考查动词时态的掌握情况。救援队原本希望赶来救助的，但是却failedtogetthereintime。因此要用hadwanted来表达一个落空的愿望。英语中常用hope，expect，want，plan，wish，mean这一类表达愿望的词的过去完成时态来表达事实上没能实现的愿望。26.C考名词辨异。A、B、D三个选项都是不可数

3、名词，不可与asingle连用。27.A考一组动词同义词的区别。意思是“我不敢说我对此事十分清楚。”say后要跟所说的内容。tell的固定用法为tellsbaboutsth，tellastory，tellalie，tellthetruth；而speak则是speaktosb,speakatameeting,speakEnglish;talk的通常用法为talkto/withsb；talkaboutsth。28.C此题考连词的用法。根据该题的语境，可判断出正确答案是C。29.A考不定冠词的用法。“有一个叫Simpson的医生来过电话”，

4、是泛指。B、C、D选项都是错误的，不符合英文习惯。30.D考代词。关系代词as用来引导定语从句，置于句首，有“正如，如同”的意思。31.A考时间状语从句中时态的用法。themoment可用来引导一个时间状语从句，相当于assoonas引导的从句，用一般现在时表示将来。32.B考连词howelse的用法。howelse=inwhatotherway。如选A项，句子应当改为:“Iwonderwhatelsewecandotosolvethisproblem”而用C、D项不合句意。33.B考交际用法。“that'sahardone”的意思是

5、“这可难说了；这可是个难题”。34.B考定语从句。由从句中的短语theworst(ofthetrouble)判断出该定语从句应当用ofwhich来引导。35.A考过去分词做定语的用法，同时也考动词receive和accept的辨异。一部电影、戏剧、作品等受到欢迎，要用receive，且常用被动语态。意思是:toreactinaparticularwaytosomething。例如:Howwastheplayreceived?(观众对这出戏反映如何?)Thereformshavebeenwellreceivedbythepubic.(公

6、众对改革反映良好。)完型：答案解析36【答案】B【解析】上文提到本世纪初，科学家们就已经发现人体不仅有血肉组成，还有时间。因此，根据这个发现，他们能够证明在人体内存在生物钟。beanxioustodo渴望做某事，此处没有强调科学家的心理活动，故排除。37【答案】A【解析】根据常识及文中第一句we’rebuiltnotjustoffleshandbloodbutalsooftime.可知答案。38【答案】D【解析】空格上所缺词应与and后面的fall构成互补关系，才能较全面的概括人的活动。39【答案】C【解析】结合前一句话中的contr

7、ols可知，生物钟能使我们每天的表现不一样。show证明，展示，指示；treat对待；change使改变。如选change就意为使我们发生变化,与上下文意思不符。40【答案】D【解析】“生物钟”只是科学家经过研究而得出的一种结论或观点。41【答案】C【解析】根据空格后面的原因状语从句可知答案。42【答案】B【解析】大部分有生命的动物都受到日夜轮回这个时间循环的控制。43【答案】B【解析】结合常识可知，人工作一天,到晚上应是比较劳累。另外，后面的fallasleep应是由劳累引起的。dreamy多梦的，不应出现在fallasleep之前

8、。44【答案】C【解析】人休息了一晚上，第二天又充满了生机、活力。45【答案】A【解析】如果时间循环被打乱，大部分人就会不舒服。46【答案】B【解析】结合下一句的例子可知，此处应为人感到不舒服。47【答案】D【解析】be