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时间:2020-03-16
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1、课题3<<离子>>学案第1课时 核外电子的排布东屯镇初级中学段全海学习目标1.初步了解核外电子是分层排布的。2.知道原子结构示意图的表示意义,并会画1-18号元素的原子结构示意图。3.掌握根据原子结构示意图判断元素种类的方法。4.掌握原子结构示意图的判断依据。学习重点 核外电子的排布规律学习难点 电子层学习过程一、自主预习知识点梳理:看教材78页回答1.核外电子是 排布:元素的原子核外的电子层最少有 层,最多有 层;第一层不超过个 电子,第二层不超过 个电子,最外层不超过 个电子(只有1个电子层的最
2、外层不超过2个电子)。2.原子结构简图各部分的意义: 圆圈 圆圈中的数字 弧线 弧线上的数字 。 3.相对稳定结构:最外层具有 电子(只有一个电子层的元素具有2个电子)的结构属于相对稳定结构。4.元素的性质,特别是元素的化学性质,与 关系密切。二、写一写根据元素周期表的位置画出1-18号元素的原子结构示意图。(以学习小组为单位组织实施,小组完成后黑板展示,其他
3、同学进行评价) 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 .三、想一想请同学们根据所画的原子结构示意图,仔细观察每个横行有什么规律,每个纵行由什么规律?将你的意见与组内同学交流。规律: 。四、议一议请同学们根据所画的原子结构示意图,讨论下列问题1.原子结构示意图中质子数和核外弧线上的电子总数之和有怎样的关系?那么原子结构示意图的判断依据是什么?2.请
4、同学们写出1-18号元素的名称,观察属于那种类别的元素,再看一下这种类别的元素和原子结构示意图最外层电子数有怎样的关系?五、填一填在化学反应中,金属元素容易 电子;非金属元素容易 电子。从而达到 电子稳定状态。六、测一测1.由图请填写下表 元素性质与元素最外层电子数的关系: 元素分类最外层电子数得失电子倾向化学性质 稳定稀有气体元素8个(He为2个)不易得失、相对稳定金属元素一般 4个易 最外层电子不稳定非金属元素一般 个易 电子不稳定元素的化学性质与
5、原子的 关系密切,如果最外层电子数相同,化学性质可能相似如锂原子和钠原子,但有例外如镁原子和氦原子.2.已知R元素的原子最外层有6个电子,则该元素属于 元素,在化学反应中容易 电子。3.某元素的原子有三个电子层,最外层有2个电子,则它的第一层有 个电子,核电荷数为 ,在化学反应中容易 电子,形成 离子。4.在化学变化中,元素的原子结构发生变化的是( )A.质子数 B.最外层电子数 C.中子数 D.核电荷数七、 拔一拔1.
6、下图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是________,碳元素在元素周期表中位于第______周、思考该原子的化学性质在常温下 2.今有四种粒子的结构示意图如下,下列说法正确的是( )A.它们表示四种元素B.②表示的元素的原子在化学反应中易失去2个电子C.④表示的元素是非金属元素 D.①④表示的是阳离子3.月球土壤含有大量氦原子,它可能成为未来核能的重要原料。氦原子核内有2个质子和1个中子。氦原子结构示意图是( ) 八、说一说 通过本节课的学习,你有哪些收获、组内交流,然后班内汇报。
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