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时间：2020-03-16
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1、鄂教版品德与社会六年级下册第一单元第一课九资河镇中心小学肖萌源远流长的中外交往活动一梳理内容1、默读第一课教材。2、交流梳理教学内容。复习环节：活动二强记知识点1、读知识卡，强记知识2、小组问答记忆3、巩固检查。复习环节：抢答题1、“丝绸之路”是怎么形成的？2、“海上交流”有哪两条航线？分别通往哪里？3、郑和为什么能完成航海史上空前的壮举？齐答题：1、马可·波罗被称为——2、“丝绸之路”被称为——3、郑和下西洋被称为——4、日本人称鉴真为——5、“丝绸之路”上的一颗文化明珠是——活动三探究分析无论是“丝绸之路”还是“海上交流”，都是“对外开放
2、”政策的体现形式，你是怎么看待中国的“对外开放”的？1、小组讨论交流。2、全班合作探究。复习环节：活动四练习巩固复习环节：就像探究题上所讲的无论是“丝绸之路”还是“海上交流”都是古代中西双方相互交流学习的方式，那么现代中西双方的交流方式又是怎样的呢？请同学们在课后去了解了解。
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