合并同类项与移项(4).ppt

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1、七年级上册3.2合并同类项与移项(4)知识回顾解下列方程:(1)(2)学习目标1.用一元一次方程解决实际问题;2.巩固移项、合并同类项解一元一次方程的步骤.导学请认真看P90练习前面的内容,看例4时:①思考如何设未知数;②看懂是根据什么相等关系列出方程的;③小结列方程解应用题的一般步骤.5分钟后,比谁能仿照例4的格式解应用题.检学1.一个三角形三边长度的比为3:4:5,最短的边比最长的边短4cm,则这个三角形的周长是多少?练学2.某科技兴趣小组共32人,其中男生与女生的人数之比为3:5,问男、女生各有多少人?3.某学校组织学生共同种一批树,如果每人种5棵,则剩下3棵;如果每人

2、种6棵,则缺3棵树苗,求参与种树的人数.小结本节课你有哪些收获?作业布置1.教科书第91页习题3.2第6,10,11题.2.补充作业:(1)周末,甲、乙两个商场搞促销活动,甲商场的活动为所有商品全部按标价的8折出售,乙商场的活动为标价200元以下的商品按标价出售,超出200元的部分打7折.现有某件商品在两个商场的标价都为400元,应当在哪个商场购买更实惠?如果标价为600元呢?为800元呢?你能否给顾客一些建议,以便获得更大的实惠呢?

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