小学语文四年级上册第八单元教学设计.doc

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1、小学语文四年级上册第八单元教学设计单元主题以“科技成就”为专题 教材分析1.内容特点：课文从不同的角度反映了飞速发展的科学技术，展现了现代科学技术的神奇和威力。2.知识结构：使学生领略科学技术的神奇，感受科学技术的威力，还可以使学生学到描写或说明事物的基本方法，同时开阔学生的眼界，激发他们热爱科学的情感和学习科学、探索科学奥秘的兴趣。 单元目标识字写字本单元要求会写的字有25个，会认的字有25个。 阅读能流利地朗读课文，读中悟，悟中读。能用多种方法理解课文内容，提高自学能力。 习作想象作文，可以写自己的奇思妙想，也可以写

2、受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事，题目自拟。 口语交际进行听与说的双向互动活动（内容：畅谈各自的奇思妙想）培养学生倾听、表达和应对的能力。 综合性学习听、说、读、写、练。 其他阅读课外书籍教学重点、难点及关键重点：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，激发热爱科学的情感。难点：激起学生热爱科学、探索求知的兴趣。关键：练写习作。 教学方法与手段引导、启发。媒体课件辅助。 教学实施序号教学内容及活动课时资源与媒体练习、作业与考核129.呼风唤雨的世纪  2 课件自学生字、小练笔230.电脑住宅 1了解比尔盖茨资料

3、 认读字词、交流资料331飞向蓝天的恐龙 2 课件找有关恐龙的资料读一读、自学生字432飞船上的特殊乘客 1 课件认读字词、了解有关太空植物种子资料 5口语交际 1 互动6习作 3 辅导、练写