勺子刮画：美丽的烟花(小班).doc

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1、勺子刮画：美丽的烟花(小班)活动目标：  1、初步尝试用勺子画出烟花，体验“放烟花”的快乐。  2、让孩子们在活动中感受新年的热闹气氛。  活动准备：  1、在活动室张贴有关烟花的照片，布置场景。  2、烟花课件、教师制作烟花范画一张。  3、各种颜色的水粉颜料若干、勺子人手一只、抹布若干。  4、电视机、投影仪。  活动过程：  一、导入活动，引起兴趣。  “我们来跟着音乐跳个舞吧！”（幼儿和教师听《新年好》边唱边跳）“今天有这么多客人老师来，我们一起向客人老师说声‘新年好’，“小朋友真有礼貌，找一个空位子坐下来。”  二、欣赏课件，了解烟花。  1、欣赏课件  “一年过去了，新年

2、又来到！小朋友，你们喜欢过新年吗？为什么？”（放鞭炮、穿衣服、拿压岁包、放烟花等）“XX小朋友喜欢放烟花，你们喜欢吗？（喜欢）“快看，这里有个超级大烟花呢！这个大烟花有个引线，先用火点着，然后才放出漂亮的烟花来。谁愿意来放的？（一个幼儿到电脑前操作放烟花）。小朋友们赶快争大眼睛看哦！烟花放出来是什么颜色的？像什么？”（教师播放课件，幼儿欣赏）  2、提问：  “谁来告诉大家，你看到的烟花是什么颜色的？”（红色、黄色等提醒幼儿用完整的话告诉大家：我看到的烟花是XX）噢！有这么多颜色，有一个好听的词语：五颜六色。“烟花散开来像什么？”（花朵、太阳等等，教师及时表扬幼儿）“小朋友的耳朵可真

3、灵，在放烟花的时候还听到声音，谁愿意来学一学的？”（请个别幼儿上来表演，并用五角星表扬）“那我们一起来学学他吧！”（师幼共同放烟花）  3、小结：烟花真漂亮，五颜六色，散开在天空中有的像一朵云、有的像一朵花、有的像太阳……我们在过年放烟花的时候一定要注意安全，要让爸爸妈妈来放，我们小朋友要站远一点观看。  三、教师示范画烟花。  （教师出示范画）你们看，这幅烟花图漂亮吗？（漂亮）那看一下老师是怎么放烟花的。首先用勺子蘸点颜料，在盒边刮一下，然后把颜料倒在纸上，再用勺子把颜料向周围划开，这样一朵漂亮的烟花就画好啦。小朋友都说烟花有五颜六色，你们看一下这里有些什么颜色？（教师逐一介绍颜料

4、）小朋友要注意哦，一把勺子蘸一种颜色，在使用颜料时要注意卫生噢！  四、幼儿操作，教师巡回指导。  “现在请你们一起画烟花吧！”（教师放课件2、音乐）  五、欣赏自己的作品。  “小朋友画的烟花图真漂亮，请客人老师来欣赏一下，并告诉客人老师你用什么颜色，是怎么画的，好吗？”（好）  六、结束活动  “小朋友，快到老师这里来，今天老师带来了一些烟花，我们一起到操场上去放烟花吧！”