小班科学活动教案《肥皂小XX》.doc

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1、小班科学活动教案《肥皂小XX》　　　　通过幼儿的自主探索活动，使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。以下是出guo为大家的小班科学活动教案《肥皂小秘密》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出guo。　　　　1、培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯。　　　　2、通过幼儿的自主探索活动，使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。　　　　1、各式各样的肥皂及肥皂盒若干;　　　　2、各种旧玩具、旧手绢等;吹泡泡玩具瓶(与幼儿人数相等);　　　　3、“我爱洗澡”音乐及磁带、录音机;　　　　4、盛玩具的小筐若干;　　　　5、干净毛巾(与幼儿人数相等)、盛水的大

2、水盆六个，小方布一块，剪好的小红星若干。　　　　1、《我爱洗澡》儿歌，老师与幼儿做动作进入活动室。　　　　(1)老师吹泡泡引起幼儿兴趣。　　　　(2)出示肥皂并请幼儿描述。(请幼儿自由发言)　　　　(3)出示多种多样的肥皂，让幼儿观摩。老师引导幼儿观察肥皂形状、颜色、气味，并用手摸摸，说出感觉。(幼儿分别发表自己的意见)　　　　2、幼儿自由玩肥皂、脏玩具等，老师引导幼儿寻找肥皂的小秘密。(幼儿在玩中发现肥皂的小秘密：用手搓能产生泡沫，能溶在水里、能使脏东西变干净……)。引导幼儿大胆讲述自己的发现，老师适时奖励。　　　　3、引导

3、幼儿正确用肥皂洗手，教育幼儿讲卫生。　　　　老师：孩子们，谁来告诉我你平时是怎么样洗手的?幼儿讲述自己洗手的方法。老师：“想想怎么样才能把我们的小手洗的更干净?”(与幼儿边唱儿歌边洗手)　　　　4、幼儿自由吹泡泡，结束活动。　　　　把各种玩具用清水冲洗干净。　　　　此次活动幼儿对“玩肥皂”极感兴趣，通过自主的探索，发现了肥皂好多小秘密，能溶在水里，有的有香味，有的有药味，搓在手上会起很多的小泡沫，还能除菌……玩玩乐乐中了解了肥皂的用途，并学会了如何正确地用肥皂洗手。　　　　活动过程中发现：　　　　(1)个别幼儿只顾玩玩具而忽视

4、了探索肥皂的小秘密，对此，教老师应适时引导;　　　　(2)用肥皂洗塑料玩具不太合适。其次，活动中，要引导幼儿尽量不要把水弄到衣服上，洒到地面上，培养其养成良好的行为习惯。　　　　附儿歌：洗手歌　　　　小朋友，来洗手，　　　　卷起袖，淋湿手，　　　　抹上肥皂搓呀搓，　　　　清清水里洗呀洗，　　　　再用毛巾擦一擦，　　　　我的小手真干净。　　　　内容仅供参考