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时间：2020-03-15
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1、分数的基本性质执教者：王霞北师大版五年级数学上册动手操作：分别把三张一样大的正方形纸平均分成两份、四份、八份再把平均分成两份的将其中的一份涂上颜色，把平均分成四份的将其中的两份涂上颜色，把平均分成八份的将其中的四份涂上颜色。用分数分别表示出涂色部分的面积。比一比：你发现了什么？214284仔细观察这三个分数什么变了？什么没变？==214284那它的分子分母发生了怎样的变化呢？让我们从左往右看。==×2×2×2×2分数的分子和分母都乘相同的数，分数的大小不变。从右往左看，它的分子分母又发生了怎样的变化呢？844221==÷2÷2÷2÷2分数的分子和分母都除以相同的数，分
2、数的大小不变。运用规律，解决问题判断、说理练习。（1）（2）（3）××√(5)(6)（4）×××分数的分子和分母都乘或者除以相同的数，分数的大小不变。(0除外)，这叫做分数的基本性质。运用规律，解决问题1、理解性的练习。234410228运用规律，解决问题2、在下面（）内填上合适的数。（）（）222021实践应用、拓展延伸把和化成分母是8而大小不变的分数。313622432415把和化成分母是18而大小不变的分数。1、2、654、把的分子加上10，分母应加上多少，才能使分数的大小不变？3、要使分数大小不变，（）里应填几。实践应用、拓展延伸请你说说你有哪些收获。我的收获
3、：
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