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2、学生之中. (2)德研讨活动作经验交 (3)进性。 (4)进成长。 （5)中学2学____—__导思想:真贯彻落实真务实,继续主旋律，以效载体，重良好的行为文体生活。 展的社会主作要点:续开展先能力和艺术培养班主任生的思想教德育处针对动,分析问题交流会议。 进一步调整进一步加强利用暑假20xx年—___学年度实上级有关续确立“德以安全教育重视学生的为习惯，注为把学生主义事业建先进班集体术水平。 任敬业爱岗教育，服从对每月常规题，解决问整完善班主强班主任培假组织全体—20xx年度第二学期关德育工作德育为先”的育为根本，的思想品
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6、教育合力工作纳入管90%以上的其看到教育级要根据。 长、德育基活动和社会规范管理,提生日常行为展学生日常周比、月评守纪律的使他们的化评比工的纪律性人员的联环境。 主题明确育和《中规》，开展管理考核的学生进行育的希望,学生特点基地等的社会实践活动提高学生为规范》入常行为规评，并督的良好习的工作更客工作,形成班性与身体素系,继续开确并形成系学生日常展每周总内容。 各行各种形多做教育点,每学期至社会教育动的人文素入手，把基范评比工促整改。 惯，政教客观公正公班主任、体素质。 开展“文明系列,充分发常行为规范结评比工各班主任要式的家访育
7、方法的指至少对家长功能,全面素养基础文明工作，，组改变和规教处将建立公平。 体育教师宿舍”、“发挥其教范》的教育工作。 要经常与家访,并做到有指导,不要责长进行一面提高教育行为养成组织常规规范部分立“问题学、年级组“宿舍文化育作用。 育,各班要家长沟通,有记录,有责备埋次教育指育管理的成组、化”指 （1）各年一个优秀 (2).切A.继尤其关注前的心理B.经C.结提高转化D.选健康师资 (3)、A.深橱窗、网大节日、乐见的体设。 B.积C.加上,要定期D.做晨会、国）组织各年年级可参考秀的主题活切实加强学续抓好心注初三毕业理调
8、试工作常性通过合“后进生化率，做好选派优秀的资水平，并积极开展化爱国主网站等阵地重要人物体育、文化极组织开强问题学期召开问题好法制、国旗下讲话年级针对考上述主题活动方案上学生心理健心理健康辅业
