七年级上册思想政治导学案七年级上册思想政治导学案（第1单元：走进中学）.doc

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1、七年级上册思想政治导学案（第一单元：走进中学）第一节我上中学了一、复习提纲1、中学的学习生活与小学有何不同？2、如何积极适应中学的新生活？二、关键词填空1、中学的学习生活与小学有何不同？（1）在中学，____________增多了。（2）在中学，____________加大了。（3）在中学，__________________的要求高了。（4）在中学，_______________更丰富多彩了。2、如何积极适应中学的新生活？（1）自觉遵守__________________，（2）尽快建立_______

2、____________________。（2）主动迎接_____________________________。第二节认识新伙伴一、复习提纲1、什么是“闭锁心理”？2、为什么要克服“闭锁心理”？3、为什么要养成热情开朗的性格？如何养成热情开朗的性格？4、什么是真正的友谊？5、如何建立真正的友谊？二、关键词填空1、什么是“闭锁心理”？将自己__________的心理状态称为闭锁心理。2、为什么要克服“闭锁心理”？因为人际交往是_________的，如果我们想获得理解，就要_______________

3、______；如果我们渴望人际交往中的________，就要先____________。相反，对人怀有很深的______，只要求对方无条件地______和_______，而自己却没有以_______________作出回应，就像一把“________”，会锁紧我们通向______的大门。3、为什么要养成热情开朗的性格？如何养成热情开朗的性格？为什么：热情开朗的性格会对人的_________、_________产生________的影响。如何：（1）每天保持________________。（2）对老师、

4、对同学_____________。（3）与人交往______、________，不计较________________。4、什么是真正的友谊？真正的友谊，是人们交往中____________,_______________的基础上建立起来的_____________。5、如何建立真正的友谊？（1）友谊要靠_________________________________“播种”。（2）友谊要靠_________________________________“护理”。（3）友谊要靠___________

5、______________________“浇灌”。（4）善交________，不交__________，乐交__________。一、复习提纲1、个人与集体的关系如何？2、为什么说学校是我们成长的园地？3、什么是团队意识？如何培养团队意识？4、什么是集体荣誉感？如何维护集体荣誉？5、如何在集体中张扬个性？三、关键词填空1、个人与集体的关系如何？个人与集体是_____________的，个人_________集体，集体也______________个人。2、为什么说学校是我们成长的园地？学校为我们提供

6、良好的____________，学校满足我们的____________。在学校，我们拓展了_____、获得了________，增长了________；在学校，我们找到了___________，学会了____________；在学校，同学与老师______________，同学之间充满________。生活在__________的学校里，我们感到___________________。3、什么是团队意识？如何培养团队意识？概念：团队意识是一个富有_________和_________的班集体的______

7、_____，是一种_________意识。它强调集体成员为了共同的目的，互相_______，互相_______，互相_______、紧密_______的团队精神。如何培养：（1）相互容纳同学之间的____________。（2）每个人都__________，想_______之所需。4、什么是集体荣誉感？如何维护集体荣誉？________________源于集体荣誉感，集体荣誉感是一种______集体、_______集体兴衰成败的_____情感，它是一种积极的___________，是推动个人履行____

8、________的巨大精神力量。集体荣誉感需要大家自觉去维护。每一个人都_________________，都不做_______________的事情。5、如何在集体中张扬个性？主动地提出_________________，发挥自己的________，坚持自己的___________，张扬自己的_______。