想别人没想到的 (2).ppt

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1、12*想别人没想到的蛙声十里出山泉蛙声十里出山泉齐白石初读课文(1)自由读课文,读准字音。(2)课文讲了一件什么事?(3)不理解的地方作上记号,与同桌讨论解决再读课文分组讨论(1)画师考徒弟的内容是什么?(2)三个徒弟的画分别是什么样的?大徒弟~二徒弟—小徒弟=划记(3)你觉得谁画得最棒?为什么?﹏请你们当小画师:用“虽然……但是……”评评大徒弟的画,二徒弟的画和小徒弟的画.画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这

2、不恰好表明有数不尽的骆驼吗?”若隐若现:“若”的意思:① 要是;② 你;③ 好像。应选择哪一种?连起来说意思。只要肯动脑筋,大胆创新,就会有很多新发现,就会有意想不到的收获。所以,在今后的学习、生活中,我们也要多动脑筋,做一个有创新精神的孩子。我们以前学过的课文中,也有象小徒弟这样,想别人没想到的事情吗?你也想到过别人没有想到的事情吗?联系生活实际,想一想,说一说。

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