想别人没想到的.ppt

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1、第12课想别人没想到的R三年级语文下册新课导入在一张同样大小的纸上，画师的三个徒弟比赛谁画的骆驼多。三个徒弟各有想法，交上自己满意的答卷，可结果只有小徒弟得到了画师的称赞。你想知道他成功的秘诀吗？一起到课文中寻找答案吧！1.默读课文，了解主要内容，理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。（重点）2.结合生活实际，培养学生“想别人没想到的”的创新意识。（难点）目标导学召（zhào）集　连绵（mián）起伏（fú）骆（luò）驼（tuó）若（ruò）隐若现恰（qià）好恍（huǎng）然大悟字词学习多音字组词数：shǔ（数不清

2、、数星星）shù（数学、数字）禁：jīn（禁不住、禁受）jìn（禁止、严禁）露：lù（露出、露水、露天）lòu（露脸、露马脚）读读课文，说说课文讲了一件什么事，小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。课文解读自由读课文，注意读准字音，画出生字新词；说说课文讲了一件什么事？分组讨论（1）三个徒弟的画分别是什么样的？（2）你觉得谁画得最棒？为什么？（3）从三个徒弟的画中，你体会到什么？齐读课题大徒弟：用细笔画满二徒弟：画许多头小徒弟：只画山、两只骆驼——画师满意为什么这幅画最好？小徒弟虽然只画了两只骆驼，却营造出数不尽的情境，因此

3、得到画师的称赞。说明了创造性思维很重要，想别人没想到的才能把事情做得更好。“香宋太祖赵匡胤开国以后，特别设立了翰林书画院，并用考画来取仕。有一年，考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里的“花”、“归来”、“马蹄”都好表现，唯有“香”是无形的东西，用画很难表现，这就得让考生们动一动脑筋了。传“香”拓展延伸有的画是骑马人踏春归来，手里捏一枝花；有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣。只有一位考生画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞。显然是马儿踏花归来，马蹄上花香犹存，才招引来了蝴蝶。主考官见了十分欣喜，当众表扬了他。说说你有没有想到过别人没想到

4、的事。有关“创新”的经典语录一切成功的人，多是想前人不敢想、做前人不敢做之事的人。人有了知识，又善于想象，使有限的知识得到创造性的运用，就可以以一当十。想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。1.摘抄好词好句，复述课文内容。（必做）2.请你以“我想设计一种新的……”为开头写一段话。3.试着在一张白纸上画出最多的花。（二选一）课后作业板书设计