想别人没想到的.ppt

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1、脑筋急转弯1、什么东西越洗越脏?2、什么动物你打死了它，却流了你的血？3、用椰子和西瓜打头哪一个比较痛？(水)(蚊子)(头比较痛)自由读课文，注意读准字音，读通句子；想一想课文讲了一件什么事？我会认召集    骆驼恰好连绵不断  连绵起伏若隐若现密密麻麻很小很小许许多多弯弯曲曲恍然大悟数不尽默读课文，用“——”画出三个徒弟分别是怎样作画的句子。小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了

2、很小很小的骆驼。画完以后，他很得意，以为自己画得最多。二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。小组讨论：小徒弟的画为什么能得到画师的称赞？你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？换一种说法这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在

3、连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？我的收获在思考问题的时候，要从别人想不到的角度去思考，要有创新意识，想别人没想到的。说说你有没有想到过别人没想到的事。试一试：怎样画深山藏古寺好几百年前,有个皇帝,非常喜欢作画,为此,它还设立了一个御画院,集中了国内顶级画家.有一次,他想试一试画家们高下优劣,就出了一个题目叫“深山藏古寺”，要他们分头作画，来表达这个意思。画家们饺尽脑汁，争锋斗雄

4、，寻求最理想的角度，以表示这个主题。同学们，如果你是画家，你会怎样画呢？隐隐约约的落出一个寺角一个画家，画了重重叠叠的山峦，高矗入云的参天大树，林荫深处，隐隐约约的落出一个寺角。又一个画家，画了一个和尚，奔走于深山丛林道中。只有一个画家，画了一座山，山腰中有一个老和尚挑着一付水桶，到山间的激流中去担水。谁画得最好？到了揭榜那天，第三幅画却被列为佳品，大家围着欣赏，并且同声称赞不绝。画面中露出寺庙一角，便不是深山所藏了，藏应该是看不见的；一个和尚在奔走，也可以解释是云游或在赶路，不能说明山中有寺。此画列为上品，因为深得题意，“藏”字，通过到山间去挑水的老和尚，清楚的点出；深山有古寺

5、。作业超市1.摘抄好词好句。用“虽然……但……”造句。（必做）2.请你以“我想设计一种新的……”为开头写一段话。3.试着在一张白纸上画出最多的花。（二选一）