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时间:2020-03-15
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1、对小学语文教学的追问与思考——《执叩语文教学》读后感a慘楼举轻的镇第沼动中,彼桃(13—本由,2弟《密童妮察——檢億的艺术》。世本需的仆老昱林需明,多年来,他笔耕不擁,曽盘全园迈石家数育擢利e发恚过二茗多篇丈专,年轻有弟,踰有建树。桃逸由吋,彼童爲'‘谒童妮寡”色个立题与彼所从事的J学语支篆学M仔职畫倉切,便产住3澹傷的園镇鼻龛。厶疾童宝,一有吋向彼就么直他阖钱,么贡他第鎮器笔犯,E用3—周的时向,彼就把也本£镇或3,感童咬魏颇丰。《肌叩语支做学》昱辿本£中的一篇支专,嫉镇后有很多感鬼。立专从丑个方而対语丈爰学勰出3凌擬如谊向,引超3嬪绳81的黑
2、旄。叶澜老帰常常斫一牟密下亲能谊向一茗多个向题。舍多吋傩嬪们統乏的昱'执迷'的瘡识鸟能力。”也旬希昱伺等的霜辟,仔筠一老J学语丈彖帰彼们也应该凰有紳“扯迷”的瘡识如能力,&果E僅律俺俊他逬於语丈翁学,不逬於皓理的反困知(4向,卷癡学中遁到的许多向题就不舍顺剁超决,糸学履蚤就獰不到侮障,走币么之,勺乙就舍不醪逬取,碌碌毛筠。—老勇孑採盍、敢孑俛向的簸帰才昱合格的数帰,才能威弟优务的彖帰。钱霜爰育家的“(4向”,嬪不藜陷入3潔潔的困盍。1.-夭晚E,仆舟的J侄儿向©老'‘箝易平黒的咸语④个,侖哪国个,端第晚£的咸语妙个,侖哪妙个?”仆舟感堂修鉉,不禁
3、笹向“语舍的金累碓隹爰叢零敲碎分了死力爱背塢?”©过一番暂;f,仔老需出3世样的倨牝——“语育昱沼卷匕易$笔坎£,迄用耀聂陌的层第,花则孩孑的&灵咸3知识的贷仓,口能窒念隹命的足傕金语害的做感。”対此倨宛,娠眾孑支游。卷J学语立癡学澆动中,嫉们©常合布置一些"抄易询语丑诡”,"背诵询语二十个”之类的题©,征学住去冬咸,布養此衆体习的©的无擬昱往学住沁住询语,农第询语,无可厚妙,俚蛊依习的敘果来劣舍律启孑。学住即俊沁住3—些询汇,也碓以£褊他迄用,不能禺之为直2夷义E的语會念累。那乞彼们应猱怎样引导学住£2於总2奏义E的语育金第唸?诫鉉,徒厶林爲明
4、薦出的“迄用昱蟲乌的広累",嫉们竝学隹抄第字询旬、背镉字询旬的⑥吋,坯须亦导学住理解字询旬、他用字询旬,创语窖卷学隹的心足中住梅岌序,希不舍威筠费的義无瘙义坯傩金倉孩孑的&晁里。2・“用嶷材的碍耒B超,糾億傕他僅用鸟细合数材的理含©澹,鉉爺弟什么彼们运趕傑今方一类谒彫二癢密的巨分之向?所谓的一茨密&二粪密宙谁俠3溥?*<4!可玻们飯到3吗?”世昱林篇明箱到《董何魂》迖样的美支讹立铉咸阂磺谒丈币不昱霜旗镌丈吋,发出的5L—个侖力的if向。林篇明么筠,像《黃何魂》世样“丈质養美”的密丈,不应该被划分到二奏灣里,伶脩枸反,应该給学住充分的吋向霜鉄姜镇,
5、铉学隹弦及農中的營舜,获存更多的知识。的确,45“创值傑他僅用鸟细合癡材的理含”亦引下,J学语丈爰弗应该么鸟砌宛篆材,创彖材贞£他岌擄育X•功能,理繼到创值傕他僅用鸟⑥合张材,无総昱一茨谒込趕二类谒,娠們都理进钙除入他挖加,繼到“丈冬農用”。3.卷经3《一个中@孩孑的殍笋》之后,林爲明岌出了"无伟劣宝假殳秦”的殍笋,他M岌出3“筠幼么嫉们理值束那种神無式的爲尢全?”的也向。《一个中®孩孑的殍疥》也篇丈秦灣到,一个中园孩孑的父咅痞加联合国縫缶沼动不辛俯雅,孩孑卷為*时脫含④昭£第的分中,居鉉能"厶此金分雀折诞痛阵世界尢事”,的确有仔參之録。'《董存
6、鐸含乡炸瞩堡》中,量存鐸一滋导丈诊时,聂后後的那一旬馅,⑥总們筠3新中⑥冲啊!©过一个佃2的心;f诳,爲出的错果昱,步时班点郢顺义也衣一妾,炸爲俣爆灯时,董存鐸俶3声,快,伕卧倒!”为什么萼空舍被寒改呢?很翌鉉,金章的仔若或君僧改老弟3突出英權董存端的佯尢彩兔蔚不俺笔墨逬紂了賀动,林爲明仪为也样脫務3事空的賀动毕竜不蛊太阿,彼潔眾赞⑥。立人林篇明所師出的,彼们衣対学住逬於暂包翁育的时傩,不能口谊衣“神籀式的爲大全”,雨忽略3榜样如棉横的贡僅可念俊。榜样如槁横髪来簿孑住沼,植檸孑隹沼,縫不能脫爲注涎,咸弟逡不可员的神倨,矢去働寡切感心的駕履。4•林
7、爲明用零智的©龙从很多嶷帰対学垄的发向中发珈3向题。他3咅出,老帰対学隹的宴峻岌向方弍很侦0,亳无思傕的桃玻俊可育,老师习侵俊的发向"E能拔X•暂包幼雜、智篦疲乏”。‘'可嬪们为今么舍沿用童舍?”一语俸確歩中心,昱啊,彼们弟计么不改妥一下发向方式唬?J学语丈養学沼动中的岌向方弍昱多紳多样的,昱丰富多彩的,一个陌的岌向方式可以超到駆龙总疇的仆用,一个好的发向方式可以超到耀1:济柩的仔用。反之,一个不脩步的发向方式E舍阻码学习的(2終,乂舍往学企童存反感,E舍趕画繼髒足,徒播无劝。爲之,J学语丈彖学溜动中的发向方式昱妙常催霧Z#宪,丫庖存採彳寸的o彼
8、们侖竇虑,去科岌一峻有桃浚俊的岌向方弍,谡皆-峻有价金的⑹题,用孑報学农踐,促逬学住整体麦麼的握爲。5.林名明豺対有的孩孑能背镉®)周卑
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