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时间:2020-03-15
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1、研修总结——我的成长(爱懒)此次校本研修一共分四个阶段,虽然有点多,但我还是坚持学了下来,对此进行自我总结。一、转变思想,更新观念 我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个“自觉”:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的要求。通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须要不断的提高自己,充实自己,时常要为自己充电。.必须具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新。 二、积极研
2、修,深刻感悟 在培训期间,我坚持在百忙中抽出时间在网上学习,通过这次研修学习,学了不少知识,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念知识和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我意想不到的收获,专家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到疑惑的问题,也得到了很好借鉴和启迪。对自己以前的教学有了一次彻底的反思。三、研修提高,优化课堂 作为新时代的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断
3、的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。四、正确对待教师职业倦怠,提高自身的素质,培养师德师风。调整心态,以健康积极向上的态度迎接课堂,面对学生,积极处理好师生关系,与学生多沟通,取得较好的效果。在此次研修中,我学习了很多优秀学员的文章和案例,也聆听了很多专家的讲座视频资料,同时也与很多的学员进行了交流,研究学习了大量文本资料,这一切都给了我非常大的帮助和启迪。学到了一些新的理论方法,为今后的教学中改进备课,更好的上
4、好每一堂课,提高课堂教学质量奠定了坚实的基础。
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