快乐十分钟导学案.doc

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1、看图写作导学案课题：看图写作课型：作文课课时：第一课时设计人：苏婷班级：三年级（1）班学习目标：1、激发学生主动观察周围事物的兴趣，培养热爱生活的健康情感。2、让学生在轻松、活泼的氛围中轻松习作。流程具体内容悟法（学法指导）激趣播放歌曲《课间十分钟》，让学生回忆课间十分钟丰富多彩的画面。1、要有顺序（先……再……然后……接着……）2、要有内容（同学们做了些什么？）3、作文要通顺，标点清楚，无错别字。乐学独立完成探趣小组合作1、出示图，这是一个什么场面？主要有哪些内容？2、时间：3、地点：4、环境：5、

2、小朋友都在做什么呢？他们玩得怎么样呢?1、比一比，写出关于场面的有关词语。（看看哪个小组写得最多。）2、下课了，同学们涌向操场，开展了。操场上。他们有的，有的，还有的同学们玩得多么。上课铃声响了，同学们快步。3、小组拟定作文题目；4、完成个人写作，各显其能；拓展展趣1、小组习作展示；2、个人习作展示；3、小组成员推选写得最好的同学。延趣1、把学到的写作方法告诉给你的好朋友。2、把课间十分钟的片段写成文章。