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时间:2020-03-15
《学生上课聚精会神是可以实现的——调动学生注意力的微课题研究.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《学生上课聚精会神是可以实现的》——调动学生注意力的微课题研究报告尚志市尚志镇一曼小学刘文生一、课堂中经常出现的现象:我们小学教师在上课的时候,总能发现有些学生在上课时听一会儿,就有些发呆了;有的,东瞧瞧、西看看,桌面上有什么东西都想玩,一支铅笔、一块橡皮都能让他玩上半堂课,等到被教师提醒而转过神来听课时,由于没听到前面的内容而跟不上,所以又去玩手边的东西。考试成绩自然不好,教师和家长都着急。他自己也知道上课应认真听讲,想改掉这个坏毛病,可一上课就不自觉地又开小差了。课堂是学生在学校生活的主要存在方式,也是学生系统学习
2、文化知识的形式,提高课堂教学效率是教师们追求、学生们向往的目标。教学实践证明:学生课堂效率与学生的注意力是否集中有直接关系,学生聚精会神就能很好地理解并掌握课堂上所学内容,如果心不在焉就学不会或弄不懂学习内容。由此看来,在课堂上怎样吸引小学生上课注意力就显得尤为重要。我们要抓住课堂教学这四十分钟,重视提高注意力,让孩子们学到自己应该掌握的知识,这样才能大大提高学生学习效率,切实减轻学生的课业负担。可以说学生的注意力提高了,就可以达到减负增效的目的。二、分析注意力分散的原因经过问卷调查、综合分析,学生在课堂上注意力分散的
3、原因主要有以下几点:小学生能够控制的注意力时间短,时间一长,注意力就会分散;学生家庭原因(父母离异、外出务工);自己的身体原因(困、累,病痛);受班级环境影响(学生周围有同学不注意听讲、聊天);学生基础不好;对课程内容不感兴趣;教师的语言不生动;教师教学方法单一;不喜欢这个老师。三、以行动研究为主要方法,采取措施调动学生注意力注意力分散的原因不同,应该“因病施治,对症下药”。(一)、针对因学生自身的家庭原因、自己身体原因造成注意力分散的,要形成个案研究,个别帮助,个别辅导,个别训练。这一类的学生需要教师付出更多的关爱,
4、深入了解学生的家庭情况,身体素质,要给予学生心理上的安慰,还要解决学生的实际问题才行,如父母离异的,要与学生的抚养人多联系,帮助孩子减少家庭爱(父爱或母爱)的缺失感。如果是孩子身体健康出现的问题,要与家长及时取得联系,采取积极治疗措施。只有从根本上解决问题,才能使学生的注意力集中到课堂上来。(二)、要清除导致分散注意力的外部因素1、学生使用简洁的学具:如有的学生用笔装饰性的东西过多,笔头上还有装饰性的物件,在写字的时候还发出声音,极易转移学生的注意力。建议家长尽量不购买这样的学具。2、学生课桌面上不放不必要的物品。我在
5、上课时,发现有一个班级许多学生的课桌面上摆了矿泉水瓶,有的学生还在上课时喝上一口,这一定会转移学生的注意力。我让他们在上课前喝水,然后把瓶子放在书桌里面。这样学生的注意力就能集中到课堂上来了。(三)解决由于教师原因引起的注意力不集中问题1、教师应该在语言下苦功在教学过程中,教师是起主导作用的,而教师的言谈举止、思想感情、外表衣着都可能影响学生的注意力。在课堂上,教师要正确地、科学地组织教学,讲课的方法要灵活多样。讲话时要注意抑、扬、顿、挫,声音不要过高过快,也不要过低过慢。否则,就会使学生感到烦躁、厌倦,从而分散学生的
6、注意力。讲课时,教态应自然,语言要形象、生动、幽默,要注意培养学生的兴趣。往往有这种情形,下课铃响的时候,同学们仍留在教室不愿离去,其原因就在于教师形象、生动又富有幽默的语言,深深地吸引了同学们的注意力。上课时,教师应该是姿态端正,不要随意坐下或把脚踏在凳子上。因为不美的姿态会分散学生的注意力。对待学生,态度要温和。尤其是高年级的学生,不要在课堂上或者众人面前,过于严厉地批评和指责,不然就会伤害他们的自尊心,使其注意力分散,影响学习效果。2、教师应该把握自己的情绪教师和正常人一样,也会有喜怒哀乐。但教师在教学工作中,应
7、该学会控制自己的情绪。不要把不良情绪转移给学生,不然,会分散学生的注意力。譬如,有一天,一个学生说她不会做今天的作业,班主任问她为什么,她回答说:“课堂上我没听进去,……不知为什么,我们的科学老师今天特别厉害,动不动就发脾气,眼瞪得好大……。”她说的虽然只是一面之词,但是她的注意力确实是因为教师的情绪给分散了。教师在上课时一定要饱含激情,精力充沛,不允许萎靡不振,这也要求教师一定要备好课,要胸有成竹。否则,学生的注意力就要分散,不能集中精力上课。3、教师的服装应该整洁大方作为一名教师,应该根据自己的职业选择服装。教师的
8、服装应该是整洁大方,既不能不修边幅,也不能穿奇装异服。每当教师登上讲台,首先映入学生眼帘的就是教师的外表。邋遢的衣着会使学生反感,新奇鲜艳的服装又会引起学生的好奇。而学生又不会正确地分配注意力,往往到教师已经开始讲课时,学生的注意力还仍停留在教师的服装上。有经验的教师都会十分注意自己的穿着打扮。另外,教师上课时不宜佩带耳环、戒指等
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