做一个快乐的读书人四年级主题队会.doc

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1、做一个快乐的读书人---四年级主题队会班会目的：使得学生明白读书的重要意义。让学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才能有利于自身的提高和发展。让学生养成好读书、读好书的良好习惯。班会准备：评选鱼的明星；举行读书小报、书签设计赛；排练快板、朗诵等。班会过程：一、出队旗1.中队长：xxx第一完全小学四四中队“做一个快乐的读书人”主题队会准备开始，准备报告人数。2.（各小队长上前，站在本小队前）3.小队长向自己的队员：起立！（全体起立）4.小队长走向中队长（互敬礼）：报告中队长，第1/2小队原有28人，实到28人，报

2、告完毕！5.中队长：接受你的报告！（互敬礼）6.小队长回，面向自己的队员“请坐”，然后回到自己的座位。7.中队长走向辅导员（互敬礼）：报告辅导员，本中队原有75人，实到75人，四四中队“做一个快乐的读书人”主题队会一切准备就绪，请您批准队会开始，报告完毕！8.少队辅导员：接受你的报告，同意队会开始，并预祝本次队会取得圆满成功！（互敬礼）9.中队长：全体起立！出旗、敬礼！（播放出旗歌，三队员出旗，举队旗在教室走一圈。）10.中队长：礼毕，唱队歌，有请指挥！11.中队长：请坐。有请辅导员讲话。二、畅谈读书的好处敬爱

3、的老师，亲爱的同学们，大家好！我是主持人我是支持人如果有人问：“伴随你成长的是什么？”也许有人会说是糖果也许有人说是玩具也许还有人说是奥特曼和变形金刚如果你要问：是什么，与我们终日相伴？是什么，为我们指引迷津？是什么，让我们如痴如醉？我们会回答：是书。我们爱读书，因为书丰富我们的知识。我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。如果你到我们班级来，四年级（4）班的孩子会自豪地告诉你。我们爱读书！我们要做快乐的读书人！（全班

4、合）四（4）班《做一个快乐的读书人》主题队会现在开始。三、交流关于读书的名言、成语、谚语自古以来，书就是人类的朋友。以书为友,能使平庸变得不平凡。同学们，还记得我们的读书问候语吗？全体队员合；今天，你读书了吗？自从咱们班开展读书活动以来，每天中午课前10分钟，我们最喜欢的午间阅读拉开了序幕。我们徜徉在经典诗文里我们沉醉于书香的童年中我们切身感受着书的魅力享受着书给我们带来的快乐下面请各组展示一下我们的读书收集成果吧第一组：我们向大家展示成语接龙。第二组：我们向大家展示谚语荟萃。第三组：现代作家郁达夫曾说过：“世

5、界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回出来的。”古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，我们给大家展示一下我们搜集到名人名言吧。四、舞蹈《读书郎》名人名言开启我们的智慧，名人名言指导着我们的行为。爱书吧，同学们！读书吧，伙伴们！全班拍手：“小儿郎，爱读书；读书郎，上学堂；小小年纪不服输，样样争先我最棒！我们是快乐的读书郎！”请欣赏舞蹈“读书郎”。五、合唱《读唐诗》没有学问，无颜见爹娘少时不努力，更待何时？同学们，唐诗宋词是我们民族文化宝库中的一颗明珠。千百年来，这些经典的诗篇流传在

6、人们的口头上伴随着我们一代又一代的人成长。千百年来，这些优美的诗文陶冶了我们一代又一代人的情操。下面请欣赏合唱《读唐诗》。六、朗诵《我和老师一起读书》看中国上下五千年历史。品唐诗宋词文化瑰宝。行万里路，读万卷书。我们读书的脚步永远不会停止。我们要和老师一起在书的海洋中一起遨游。请欣赏诗朗诵《我和老师一起读书》七、好书推荐成长的路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！成长的路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！二年级的时候，我们全班同学在老师的带领下一起捧起了经典作品，认识了中国国儿童文学史上一只

7、著名的小猪，它的善良、聪明与勇敢深深地吸引了我们每一个同学。从此，我们在读书这条路上越走越欢快。可是世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？别急呀，开学以来，在咱们班开展的“营造书香四四，做一个快乐的读书人”活动中，涌现出了一大群爱读书的孩子。现在，我们请上我们班的几位小书虫，让他们做一回“好书代言人”，把他们最喜欢的书籍推荐给大家，和大家一起分享读书的快乐吧。《十万个为什么》《昆虫记》《水浒传》《伊索寓言》《草房子》《童年》群口快板《说书名》八、读书方法大家谈听了这么多，我明白了，好书才是我们真

8、正的朋友，才能一天天润泽我们的心灵，让我们健康快乐地成长。那么，怎样才能读好这些书呢？谁来谈一谈？下面我们掌声请出语文老师给我们做一个现场读书指导。通过刚才的讨论、交流，我们明白了应该读什么样的书，读书应该养成什么习惯。九、我阅读，我收获在与书为伴的日子里，我班涌现了许多好读书、读好书的读书积极分子，他们坚持阅读、博览群书，收获了许多知识，他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学